REDES SOCIALES ELINA DABAS

LAS INTERACCIONES Y FUNCIONES DE LA ESCUELA

E

n el presente ensayo se encuentran recapitulados tres libros, el primero de ellos es el de Elina Dabas que lleva por nombre “Redes sociales, familias y escuela” en su segundo y tercer capítulo, así mismo el libro del autor M. A Santos Guerra “La escuela que aprende” en su segundo capítulo que lleva por nombre “la escuela que aprende y la sociedad neoliberal” y por último el texto de Juan Delval en su quinto capítulo las funciones de la escuela.

El texto de Elina Dabas nos dice que para que pueda existir una red social dentro de las escuelas primeramente deben existir la red vincular y la red nocional que más adelante explicare, también nos dice que la escuela funciona como un eje articulador de redes incorporando al proceso educativo diversas organizaciones de la comunidad.

En su segundo capítulo del libro la escuela que aprende M. A Santos Guerra no habla sobre los elementos definitorios de una sociedad neoliberal, la sociedad neoliberal y su incidencia en la escuela. Así como nos ejemplifica algunos de estos elementos como son:

Individualismo exacerbado: es la búsqueda de intereses particulares, si tomar en cuenta el beneficio colectivo.

Obsesión por la eficacia: Es todo aquel aprendizaje que no lleva a alcanzar los resultados.

Competitividad extrema: Lo importantes es llegar a ser el mejor de todos.

Conformismo social: No existe preocupación por los problemas de los desfavorecidos.

La tercera lectura que estará presente en este ensayo “Las funciones de la escuela” del autor Juan Delval nos explica cada una de las distintas funciones de la institución como son las de Guardar a los niños, crear el proceso de socialización entre ellos, proporcionar los conocimientos que cada uno requiere para poder entrar al campo de trabajo o de la vida adulta.

Durante muchos años las instituciones escolares han sido parte de un proceso muy importante en el desarrollo de los individuos como la inserción de este al mundo social, pero está no son las únicas función que se llevan a cabo en una escuela pues en realidad la escuela desempeña muchas funciones y algunas de ellas son bastante misteriosas y ocultas. Estas funciones están guiadas por un docente que es el encargado de caminar al lado del alumno para poder inculcarle los conocimientos que él tiene que adquirir.

Dentro de las instituciones existen redes, tal como lo dice Elina Dabas una de ellas es la red vincular que se encuentra constituida por múltiples relaciones que cada persona establece, es decir las interacciones que existen entre los individuos que la conforman, estas redes presentan características como son la de admitir ingreso y egreso de las singularidades que lo componen y la posibilidad de cambios en las funciones que estas desempeñan. Por ejemplo en un salón de clases existe una red de alumnos que permite el ingreso y egreso de distintos docentes cada uno aplicando la función que realiza.

Las redes en la escuela se clasifican en red interna y red externa, los escenarios donde la red interna se despliega es en cada organización de la escuela y sus unidades que la componen como son: la dirección, la secretaria, las aulas, los espacios de usos múltiples y los actores involucrados son: los docentes, el personal administrativo y de apoyo, alumnos, padres de familia.

El trabajo en el aula ofrece grandes oportunidades de fortalecer la red de pertenencia entre los chicos y entre sus familiares, lo primero que hay que hacer es dejar de tratarlos como solamente alumnos, es decir, que sean artífices en su propio proceso de aprendizaje, para que los alumnos sean capaces de resolver ciertos problemas que se enfrentaran a lo largo de su vida.

Las redes en las escuelas van más allá de sus paredes con toda la comunidad que las rodea pues esta interacción es de mucha importancia ya que la escuela necesita de la comunidad para poder funcionar.

Al igual que en las instituciones existen redes, estás tienen diversas funciones como lo dice Juan Delval, una de ellas es la de guardar a los niños mientras sus padres realizan sus actividades o asisten al trabajo, esto se debe a que en los últimos años la mujer ha ido ingresando al campo laboral, otro de los factores

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