Redaccion comercial semana 9
inventResumen28 de Julio de 2018
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Elabore un resumen del texto “Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje”. Recuerde que un resumen no se debe ser una copia de las informaciones tal cual aparecen en el texto base u original, debe seleccionar las ideas principales de cada párrafo y es con estas ideas que deberá elaborar dicho resumen, pero usando sus propias palabras como redactor.
El plagio constituye la forma mediante la cual una persona toma las ideas de otras personas y las plasma dentro de su trabajo sin citar con la finalidad de hacer ver que dichas palabras son suyas. Es decir, el uso de esta práctica consiste en no dar crédito a las palabras que son propias de otra persona.
Es un tema que afecta al sistema educativo a nivel general, los educadores tienen la responsabilidad de tomar todos aquellos recursos que les permitan hacer frente al plagio. Es finalidad del educando fomentar el desarrollo intelectual desde el punto de vista de la pedagogía, la autonomía de pensamiento es de gran importancia para que el estudiante puedas expresar sus propias ideas ya que el plagio representa en palabras de Kant, negarse la capacidad encontrar su propio conocimiento.
Con la llegada del internet, ha sido más fácil la práctica del plagio por parte de los estudiantes ya que los estudiantes tienen más fácil el acceso para tomar las palabras y colocarlas en su trabajo. Esto le trae afecciones al estudiante ya que no puede desarrollar su capacidad de reflexión para el momento de elaborar sus trabajos escritos. Trabajos escritos como los ensayos son una buena herramienta a aplicar por parte de los profesores, esto permite que el estudiante organice las ideas que piensas plasmar dentro de su trabajo de investigación.
El tema del plagio se enmarca dentro de la ética que debe tener todo estudiante para la elaboración y formación de sus conceptos dentro de todo trabajo escrito o digital. El estudiante debe desarrollar su capacidad intelectual para de esta manera usar sus propias palabras y cumplir con las metas de su trabajo.
Los profesores tiene n la responsabilidad de hacer que los estudiantes bajo su tutoría, realicen trabajos escritos para y en ellos practiquen la paráfrasis para de esta manera observar si han logrado la máxima compresión del tema que se les ha presentado, si acuden a aplicar el plagio quiere decir que no han entendido y además que su capacidad de expresar ideas no está desarrollada.
II- Seleccione el segundo párrafo del texto titulado “Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje” y elabore una paráfrasis mecánica.
Los docentes deben enfrentar la problemática del plagio ya que es una práctica que no posee ninguna consecuencia contraproducente en la formación de los estudiantes. Los educadores deben tomar todas aquellas acciones que requieran para evitar que estos apliquen el plagio porque con su uso no pueden desarrollar su propio intelecto ni su libre pensamiento.
III- Lea el penúltimo párrafo del texto titulado “Una reflexión sobre el plagio y el aprendizaje” y elabore una paráfrasis constructiva o amplificativa.
Un instrumento a utilizar por parte del profesor para un mejor desarrollo de las ideas del lector es uso de la paráfrasis como una técnica que le permite al profesor observar si el estudiante ha comprendido la forma correcta para elaborar sus trabajos y si lo ha hecho conforme a las normas preestablecidas.
IV- Realice un cuadro resumiendo los tipos de plagio de forma y de método basado en el artículo “El plagio y su impacto a nivel académico y profesional”
Forma | Método |
Auto-plagio: Es aquel en el que el autor de una obra le cambia las palabras a una obra que ya había realizado, es decir, expone el mismo contenido pero con otras palabras. | Copiar y pegar: Es el medio más utilizado que ocurre cuando una persona copia fragmentos o una obra entera de otra persona y la anexa en su obra. Esta aparece gracia a los medios tecnológicos que existen en la actualidad. |
Falsa autoría: Este sucede cuando una obra se le atribuye a una persona que no intervinieron en ella. | Parafraseo inapropiado: Este es otro método muy usado y se da cuando se cambian las palabras que forma una obra pero la idea sigue siendo la misma. |
Envió doble: Se da en el momento en el que la persona que ha creado una obra lo remite a dos instancias distintas con el fin de tener una mayor aceptación. En este método el auto-plagio aparece cuando la obras es aceptada en ambas instancias. | Referencia perdida: Es el método que pasa cuando en una obra no se cita al autor de las palabras salvo que dicho contenido sea del dominio público. |
Robo de material: Es uno de los más delicados ya que se da cuando sin el permiso del autor de una obra se copia esta. | Referencia falsa: Es cuando se cita como autor a una persona que no es la fuente originaria. |
Copias sin autorización de código fuente: Es un elemento que se da a tras de los medios informáticos ya que el código fuente es el programa que permite que una obra pueda ser objeto de comercialización y además como forma de proteger dicha obra. | Fabricación de datos: Se da cuando al realizar una obra, la persona agrega datos e informaciones para evitar que se descubra que la obra no es propia. |
Robo de ideas: Se presenta cuando una obra realizada o que se está realizando le pertenece a otro pero quien está trabajando en la obra se la atribuye así mismo. |
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