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mytzzelaApuntes6 de Noviembre de 2015
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R U B R I C A S.
Escuela: ______________________________________________________ Grado: 1°. Grupo: ___
Maestra de Grupo: _______________________________Ciclo escolar: _____________
CONCRETO | PRESILABICO NIVEL 1 | PRESILABICO NIVEL 2 | ||||||||
Nº | NOMBRE DEL ALUMNO | A | B | C | A | B | C | A | B | C |
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INDICADORES DE EVALUACION:
CONCRETO
A) Dibujo. Líneas discontinuas y onduladas
B) Líneas quebradas. Palillos, bolitas, segmentadas
c) Psudoletras. Letra de su nombre.
PRESILABICO NIVEL 1
A) Grafismos primitivos. Grafismos primitivos: Se presenta cuando el niño solo realiza dibujos o simplemente raya la hoja, sin existir un orden claro en los trazos, conocido lo anterior como garabato.
B) Escritura unigrafica. Representación de cada palabra por medio de una única grafía, es decir, escribe una y otra vez el mismo símbolo para escribir todas las palabras.
C) Escritura sin control de cantidad: Ante el acto de escritura, para cada palabra llena un renglón con muchos símbolos, generalmente iguales, tomando como referencia el inicio y el final del renglón.
PRESILABICO NIVEL 2
A) Diferenciación de escritura. Rompe con la escritura fija. Para diferentes palabras, diferente combinación de letras. OSPA (sapo) SAOP (perro) POAS (luna)
B) Rompe con la escritura fija y adquiere noción de cantidad. APP (sol) LLPPP (hormiga)
C) Escritura basado en el comienzo de la palabra y/o reconocimiento de alguna/s letra/s MA (mariposa: porque empieza como mamá) PA (perro: porque empieza como papá) A (casa: porque empieza con AAAAA)
R U B R I C A S.
Escuela: ______________________________________________________ Grado: 1°. Grupo: ___
Maestra de Grupo: _______________________________Ciclo escolar: _____________
Silábico | Nivel Alfabético
| Alfabetico | ||||||||
Nº | NOMBRE DEL ALUMNO | A | B | C | A | B | C | A | B | C |
01 | ||||||||||
02 | ||||||||||
03 | ||||||||||
04 | ||||||||||
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INDICADORES DE EVALUACION:
Silabico
A) Primeros intentos de asignar a cada sílaba una letra. S-O (ca-sa) A- L-JY (hor-mi-ga) MA- L-L- MA (ma-ri-po-sa)
B) Segundo momento (Silábico estricto) Escribe una letra que reconoce por sílaba. A-O (pa-to) M-O (ma-no) MA- I-O-A (mariposa)
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