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SEMANTICA


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  569 Palabras (3 Páginas)  •  383 Visitas

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La semiótica es la ciencia que depende de la “realidad de la comunicación” y estudia el signo en general, su significación y su interpretación. La semiótica se divide en tres partes que ayudaran a realización de un signo: semántica, pragmática y sintáctica. (La danza de los signos, 15)

-La semántica es la encargada de estudiar qué relaciones existen entre significantes y significados; es decir el significado de las palabras, de los enunciados y de las oraciones.

Considerada una rama empírica de la semiótica, el estudio del sentido y de los significados del lenguaje humano, hace relaciones concretas de los signos con las cosas. El conocimiento de los significados se refiere a prestar atención a los objetos, a los hechos y a los fenómenos de los signos señalados. Así los hablantes de una lengua al usar los signos lingüísticos o los enunciados proceden a indicar, socas situaciones o eventos, sentimientos, conceptos, etc. Existe una doble perspectiva en la practica semántica: una intencional por cuanto todo signo o enunciado designan alguna índole propia o nota de los objetos; otra extensional pues señala o alude al tipo o conjunto de cosas u objetos a los cales se aplican propiedades indicadas en los signos o enunciados.

-La pragmática es la encargada de estudiar las relaciones entre significantes y usuarios; es decir de qué forma emplean los seres humanos los diferentes signos a la hora de comunicarse. Es la que analiza las formas y las estrategias concretas que asumen las expresiones comunicativas, con el fin de descubrir las leyes que las rigen y establecer características generales. Trata de descubrir los ejes modélicos del lenguaje y del comportamiento humano comunicacional en sus relaciones practicas.

-Y por último la sintáctica es la relación formal de los signos entre sí, corresponde a la relación formal entre los distintos símbolos o signos del lenguaje. Se incorpora en la definición de los signos ya que su usos habitual de ellos, incluye necesariamente la presencia de una sistema significo que funciona con correlaciones internas y sugiere mecanismos mnemónicos y señaladores sintácticos.

(Danza de los signos Pag 21)

En los textos anteriores se menciona la palabra signo, por lo cual, si la semántica estudia los signos, se debe de saber lo que es un signo. El signo es todo aquello que representa a otra cosa, es decir, lo que está en lugar de otra cosa y la significa. Este signo debe de contar con un significado y un significante. (La danza de los signos, 65)

Cuando se habla del significante, se habla del referente, el objeto. El significado es la imagen que asociamos en nuestra mente a un significante concreto. También consta de una significación que es sentido que se le da a una frase o a un signo y ese sentido se verá influenciado

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