Signos de puntuación
Enviado por ekem2000 • 26 de Marzo de 2014 • Informes • 2.986 Palabras (12 Páginas) • 194 Visitas
Lenguaje Unidad 2
Leyenda (elementos)
Causa y efecto
Descripción de lugares
Formas Verbales: persona y número
Predicado: Núcleo del predicado.
Signos de puntuación.
Palabras compuestas.
Refranes.
Causa y Efecto
Todo pasa por algo ……causa y efecto
Toda acción ocurre por una razón, y cada acción tiene una consecuencia.
Todas las acciones realizadas tienen una causa y un efecto.
La causa es la razón por la que ocurren las acciones, y podemos identificarla preguntándonos: ¿por qué ocurrió?...., ¿a causa de qué?..., ¿por qué motivo?....
El efecto es la consecuencia que produce la acción realizada, y podemos identificarla preguntándonos: ¿qué sucede sí?....., ¿qué ocurrirá después?....., ¿cuál es la consecuencia de?....
Las leyendas son narraciones de sucesos o hechos que, por lo general, pretenden explicar un fenómeno natural con una historia de características sobrenaturales. Se transmiten de generación en generación de manera oral o escrita y tienen un carácter local, es decir, las leyendas son propias de un lugar.
Además, las leyendas tienen elementos comunes a las narraciones; por ejemplo: narrador, personajes, acciones o hechos secuenciados y la historia se desarrolla en un espacio y un tiempo específicos.
Descripción de lugares
Para describir un lugar debemos fijarnos en las características más relevantes que podamos observar en él, como los colores, las formas y los elementos que contiene (relieve, vegetación, entre otros).
¿Dónde se ubica?
¿Cómo es?
¿Qué hay en su paisaje?
Para describir las características de una persona o lugar, generalmente usamos adjetivos calificativos.
Formas verbales: persona y número
Todo el tiempo realizamos acciones (verbo), debemos conocer sus formas y descubrir quién o quiénes realizan las acciones.
Las formas verbales o verbos deben concordar con el nombre o sustantivo al que se refieren.
Las formas verbales o verbos son palabras que indican acciones, por ejemplo: ir, contar, o estados, como el caso de los verbos ser, estar o parecer.
Cada forma verbal, indica quién o quiénes realizan la acción, mostrando la persona y el número de esta.
Observa el siguiente recuadro
Persona
Número
Primera
Persona
Segunda
Persona
Tercera Persona
Singular
yo
tú
Él o ella
Plural
Nosotros o
Nosotras
Ustedes
Ellos o
Ellas
Los textos normativos tienen como finalidad entregar normas, instrucciones, reglamentos, sugerencias o pautas para saber cómo comportarse o desenvolverse en determinadas situaciones, para así vivir de manera grata y responsable. Generalmente se escriben con un verbo en imperativo o infinitivo. Por ejemplo: respeta o respetar, respectivamente.
El texto normativo posee un título, una introducción al tema y las reglas o normas que lo componen.
Por ejemplo: Los derechos de los animales es un texto normativo.
DECLARACION UNIVERSAL DE LOS DERECHOS DE LOS ANIMALES
Artículo 1: Todos los Animales nacen iguales ante la vida y tienen los mismos derechos a la existencia.
Artículo 2:
a) Todo Animal tiene derecho al respeto.
b) El hombre, en tanto que especie animal, no puede atribuirse el derecho a exterminar a los otros animales o de explotarlos violando ese derecho. Tiene la obligación de poner sus conocimientos al servicio de los Animales.
c) Todos los Animales tienen derecho a la atención, a los cuidados y a la protección del hombre.
¿Qué acción se realiza? Núcleo del predicado.
El predicado es la acción que realiza el sujeto dentro de la oración. Por ejemplo:
Los animales trabajan en el circo
El núcleo del predicado es siempre la forma verbal que representa la acción del sujeto en la oración. Por ejemplo.
Los vecinos de Valparaíso rechazan los circos con animales
Viven en grandes jaulas los animales del circo mexicano
El predicado puede estar al principio o al final de la oración.
Signos de Puntuación
Existen diversos tipos de puntos:
El punto seguido se utiliza para terminar una oración.
El punto aparte se usa para terminar un párrafo
El Punto final se usa para finalizar un texto.
Después del punto siempre se debe escribir con mayúscula
Ejemplo:
...