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Sintagma Verbal


Enviado por   •  6 de Mayo de 2014  •  1.516 Palabras (7 Páginas)  •  238 Visitas

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SINTAGMA VERBAL

1- Sintagma verbal.

Junto con el SN (Sujeto) es uno de los constituyentes inmediatos de la oración y su función es la de predicado.

Estructura del SV: (ampliaremos más tarde)

Núcleo + complementos

Verbo (CD, CI, CC, CPVO,CRV, C Agente, Atributo)

2- VERBO ( Cuestiones previas a recordar y estudiar)

P.de V. semántico: expresa acción, estado...

P.de V. sintáctico: núcleo del SV.

P.de V. morfológico:

lexema+Morfemas flefivos ( vocal temática +tiempo, modo, aspecto + número, persona)

a- Conjugación regular e irregular de tiempos verbales.

(Estudiar siguiendo fotocopia, modelos completos en el moodle o cuadro del libro de texto página 125)

*Fijaos bien en verbos irregulares como "andar", conducir", "oír", "caber", "colgar", "elegir", "oler", entre otros, ya que suelen aparecer en selectividad para conjugar en alguna de sus formas irregulares y soléis cometer errores. Por ejemplo el presente del verbo conducir es "conduzco" y del verbo caber "quepo"; el pretérito perfecto simple es "conduje" y "cupe"...

Podéis practicar con los ejercicios 2 de la página 124, 3 de la 125 y 1 de la 131.

También existen los verbos defectivos ( ver documento adjunto en moodle)

b- Perífrasis verbales. ( Estudiar cuadro y ver ejemplos en el moodle)

Unidad significativa y funcional de carácter verbal (núcleo del SV) integrada por más de una forma verbal de la siguiente manera:

Verbo auxilar + (nexo) + Verbo auxiliado

(forma verbal personal que pierde su (forma no personal, infinitivo,

significado como verbo independiente y gerundio o participio, que

aporta a la perífrasis la información aporta a la perífrasis el valor

gramatical) semántico)

Podéis practicar con los ejercicios 6 de la página 129 y 4 de la 131, además de los del moodle con correcciones.

c- Usos estilísticos del verbo. ( Estudiar cuadro del moodle: información y usos)

Podéis practicar con los ejercicios del moodle con correcciones.

d- Formas no personales. (Ver documento de moodle)

Infinitivo, gerundio y participio.

Para empezar nos interesa recordar :

- Su doble naturaleza:

Infinitivo: verbo y nombre

Gerundio: verbo y adverbio

Participio: verbo y adjetivo

- Domina su valor verbal, introduciendo en este caso subordinada donde el verbo actúa como núcleo del SV igual que un verbo en forma personal, cuando la forma no personal posee complementos verbales:

María siempre quiere estudiar los apuntes en su casa.

CD de "estudiar CC de "estudiar

Subordinada de infinitivo- CD de "quiere"

(Ampliación de información en documento del moodle)

e- La voz.

• Activa:

El sujeto gramatical coincide con el agente de la acción expresada por el verbo.

Unos desconocidos incendiaron el bosque.

Sujeto y agente V CD

• Pasiva

a- Pasiva Propia: verbo SER ( o ESTAR) + participio concertado

El bosque fue incendiado por unos desconocidos

Sujeto V C. Agente

La fiesta está subvencionada por el ayuntamiento.

Sujeto V C. Agente

*No se deben confundir estas oraciones con las atributivas ya que formalmente son idénticas:

Esa mujer es admirada (pasiva)

Esa mujer es hermosa (atributiva)

Esa mujer es instruida ( puede interpretarse como atributiva o pasiva)

b-Pasiva refleja: se emplea para evitar la pasiva y cuando no interesa o se desconoce el agente de la acción; éste no aparece, pero sí el sujeto que concuerda con el verbo:

Verbo voz activa + SE

3ª persona

SE sin flexión y sin función

Significado pasivo.

Con sujeto.

Se venden libros a bajo precio

Sujeto

* No se debe confundir la pasiva refleja con la impersonal refleja, de estructura similar, con SE, pero sin sujeto.

Se come bien en este restaurante.

• Voz media: la acción tiene lugar en el sujeto sin que éste sea el agente de la acción y sin que haya otro agente.

Esta casa se cae

Él se ahogó

Se rompió una pierna

El niño se cayó de la cama

Se despertó a las cinco

Al sujeto le ocurre "algo" sin que él realice la acción, la acción tiene lugar en el sujeto.

Se emociona

se irrita

...

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