TALLER DE ECOLOGÍA Y ANÁLISIS AMBIENTAL

TALLER DE ECOLOGÍA Y ANÁLISIS AMBIENTAL

1. PREGUNTAS DE ANÁLISIS AMBIENTAL (25 puntos)

1. ¿Cómo influyen las actividades humanas en el medio ambiente?

Influyen en: extinción de numerosas especies , sobrecarga de la atmósfera con gases contaminantes y explotación de los recursos naturales de muchos de los ecosistemas del planeta.

2. ¿Cuál cree usted que es el problema ambiental más grave en la actualidad?

3. Analice desde su perspectiva cómo usted percibe el ambiente, con cuales valores se identifica y defina su relación con la naturaleza.

2- ALGUNAS DEFINICIONES (25 puntos)

¿Cómo se le llama a los factores como el clima (insolación, lluvia y temperatura), el suelo (composición, estructura y espesor), la geografía (altitud, latitud, orientación e inclinación de la ladera, cercanía de mares y océanos)?

¿Cómo se le llama a los factores como la vegetación, los animales y microorganismos? Puede tratarse de la presencia o ausencia de representantes de su misma especie o de otras especies.

¿Cuál es el nombre que se le da al producto de la interacción dinámica de todos los elementos y seres vivos presentes en un lugar. Al lugar donde los organismos habitan junto a otros seres vivos, sometidos a diversas influencias y acontecimientos?

¿Qué es un Ecosistema?

Los recursos naturales son:

Son recursos renovables todos aquellos que se recuperan en un lapso de tiempo relativamente corto.

De tres ejemplos de recursos renovables

Son recursos no renovables aquellos que requieren un lapso prolongado de tiempo o los que sencillamente no se reponen.

De tres ejemplos de recursos no renovables.

¿Cómo se le llama a la capacidad de la tierra de regular sus procesos a través de sus sistemas?

¿La capacidad que tiene un sistema ecológico para recuperar sus condiciones o características anteriores a una alteración, al cesar ésta, se llama?

¿Qué es la Autodepuración?

3. ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. (50 puntos)

“Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas de trabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado proyecto o actividad. Sólo el cumplimiento de éstas directrices facilitará una documentación básica para que el proceso de toma de decisiones, dé origen a una alternativa lo más respetuosa posible con el medio en el que se desarrolla, dando sentido de ésta manera a la realización de la evaluación ambiental, cumpliendo con ello el fin de protección que tiene una evaluación ambiental.

Es condición indispensable que la evaluación ambiental se realiza posteriormente al anteproyecto y paralelamente al proyecto básico; sólo de esta manera se puede asegurar que lo valorado en el estudio se integra lo antes posible en el proceso de toma de decisiones.

Un estudio de evaluación ambiental está motivado por razón de la instalación y/o actividad que se va a desarrollar, o porque las acciones previstas se llevarán a cabo en áreas de alto valor ecológico, como por ejemplo zonas catalogadas de interés especial o de especial conservación ”.

El objetivo de esta actividad es establecer

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