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TRABAJOS ACADEMICOS


Enviado por   •  22 de Junio de 2014  •  679 Palabras (3 Páginas)  •  201 Visitas

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*RESUMEN:

Es un texto que describe objetivamente lo expuesto por otro pero con menos palabras; es una versión resumida que da testimonio fiel de las ideas contenidas en un texto. Resumir significa reducir y en la actividad académica es un procedimiento intelectual que se aplica a los textos utilizados como material de estudio y con propósitos didácticos, a fin de extraer sus planteamientos más importantes. El resumen es un texto elaborado por nosotros mismos y con nuestras palabras, que expone coherentemente las mismas ideas de un texto original pero en menor extensión.

-Proceso de elaboración: Señalar ideas principales y secundarias, a través del subrayado con distintos colores, realizar la lectura de las mismas para corroborar que se haya seleccionado lo realmente importante e iniciar nuestro borrador de resumen, volver a leer y hacer las correcciones pertinentes para hacer el resumen definitivo.

*SÍNTESIS:

Se caracteriza por su naturaleza predominantemente valorativa, sintetizar es un proceso intelectual que no sólo resume el contenido de un texto, sino que, además, emite juicios de valor al respecto. Quien sintetiza debe dar a conocer su punto de vista a cerca de las ideas encontradas en el material de estudio, es decir exponer nuestra opinión, nuestro acuerdo o desacuerdo con ellas y explicar y/o argumentar el porqué de nuestra postura.

*CUADRO SINÓPTICO:

Es un recurso gráfico que nos permite presentar esquemáticamente el contenido de un texto. Podemos compararlo con un esqueleto porque representa la estructura de los textos. Su principal característica son las llaves o corchetes que se utilizan para clasificar, dividir y subdividir los diversos elementos que lo integran. Como herramienta auxiliar para el estudio y como apoyo en la exposición, el cuadro sinóptico resulta sumamente útil para presentar todos los aspectos que aborda un tema.

-Proceso de elaboración:

a) De qué trata cada párrafo del texto, en qué orden los presenta, qué función estructural desempeñan, es decir, si define, clasifica, analiza, introduce, compara, describe, concluye, etc.

b) Consiste en organizar, clasificar y agrupar la información de manera esquemática, utilizando llaves o corchetes.

*ENSAYO:

Plantea la reflexión que el estudiante hace sobre un tema determinado, con lo que demuestra no sólo su comprensión y dominio, sino que, además, ejercita la intuición analítica y propositiva. Es un planteamiento intelectual porque reflexiona acerca de un asunto o enjuicia una situación determinada, plantea una solución original, un acercamiento distinto, es una interpretación personal, subjetiva, a menudo desde una perspectiva sorprendente.

El

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