Trabajo colaborativo Metodología del trabajo académico
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Colaborativo 1 Metodologia Trabajo Academico
INTRODUCION La intención de este trabajo es mostrar las diferentes formas de aprendizaje que existen y de la cual los estudiantes se pueden apropiar dependiendo la modalidad de estudio que se tenga. Adicional comprender la diferencia entre estudio y aprendizaje para lograr el éxito, en especial en la modalidad a
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Metodología Trabajo Academico Colaborativo 2
hanodisEnsayo Biología Hanodis Blandón Correa – CODIGO: 2015 GRUPO: 04 Tutora: Annerys Sánchez Programa: Zootecnia Universidad Nacional Abierta y a Distancia 21 abril de 2013 7. Elabore un ensayo teniendo en cuenta las unidades 2 y 3 del módulo. La información Genética: Estudio de la transmisión de la información de
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Colaborativo 2 Metodologia del trabajo academico
mariajoseprettyMETODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO Trabajo colaborativo 1 Alumnos: Tutor: Eberth Vicente Perea UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ABRIL 18 de 2011 INTRODUCCION Con esta actividad se pretende apropiarnos de las temáticas de los capitulo 1 y 2 mediante la lectura, la investigación
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COLABORATIVO 1 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
luifi01Trabajo Colaborativo n.1: Metodología del Trabajo Académico Universidad Nacional Abierta y a Distancia Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económica y de Negocios Juan Diego Ospina Tutor Presentado por: Irina Paola Cervantes Pabon Luis Fernando Giraldo Betancur Clara Normelly Boada Perdomo William Alexander León Castillo Reynaldo Calderón Ascanio Santa Marta, 17
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COLABORATIVO 1 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
yamobanTRABAJO COLABORATIVO No. 1 APRENDIZAJE AUTÓNOMO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) Metodología del Trabajo Académico Grupo Tutor Virtual: FECHA COLOMBIA INTRODUCCIÓN En esta primera unidad, cuyo tema principal es el aprendizaje, se tienen en cuenta las capacidades que debe tener un estudiante para enfrentarse a un sistema de
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Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico
ajimenjezzINTRODUCCION Con el presente trabajo se pretende ampliar conocimiento adquiridos en la unidad número II del módulo de la asignatura, mediante debates y la participación de los integrantes del grupo colaborativo se aportaran los puntos de vistas del tema asesoría pedagógica, resaltando los diferentes roles que desempeña el tutor en
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Metodología Del Trabajo Académico Colaborativo 1
ANDYCITA2000ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORATIVO 1 GRUPO 90002 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Octubre de 2013 INTRODUCCION En este trabajo podremos ver no solo los principales conceptos de Aprendizaje independiente, colaborativo, desde la conectividad, inter-aprendizaje y la evaluación de procesos o productos de aprendizaje. También la la autoevaluación realizada
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Trabajo Colaborativo Metodologia Trabajo Academico
danyhartmanPORTADA TITULO TRABAJO NOMBRES – CÓDIGOS GRUPO INSTITUCIÓN EDUCATIVA Fecha Introducción Se redacta en tercera persona en donde se especifica el contenido del trabajo mínimo dos párrafos 1. Autoevaluación de aprendizaje colaborativo de cada participante Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una
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Colaborativo 1 De Metodologia Del Trabajo Academico
amigogaINTRODUCCION El curso de Metodología del Trabajo Académico busca a través de la realización de este foro de trabajo colaborativo “Aprendizaje Autónomo” que el estudiante de la UNAD, genere nuevas estrategias que le permitan, trabajar en equipo, proceso estructurado en el cuál se planifican actividades individuales, grupales y de socialización
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Trabajo Colaborativo Metodología Trabajo Academico
yinyolinAutoevaluación de aprendizaje colaborativo de cada participante Actv 1 Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 2. . mostrar nuevos conocimientos para así dar a conocer las capacidades
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Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Trabajo Academico
Al36bu35TRABAJO COLABORATIVO II METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO Lorena Maria Cruz Perez 40041965 TUTOR MARIA LEONOR DELGADO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PSICOLOGÍA TUNJA 2012 RESUMEN ANALITICO ESPECIALIZADO RAE RAE No 1 Fecha de elaboración:21 de Mayo Tipo de publicación: Resumen Numero: 1 Paginas:229 a 237 Año: 2012 Titulo y
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Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trab.academico
camirozoASESORIA PEDAGOGICA TUTORIA: Perspectivas pedagógicas en diversos roles que adapta como el de facilitador, orientador y guía del proceso de aprendizaje, en los cuales están como tareas básicas hacia el aprendiz como conocer, estimular y cuestionar el pensamiento de sus estudiantes CONSEJERIA: Hace intervenciones en un sistema de educación a
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Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico-unad
EDGARMIAMOROBJETIVOS • Identificar las diferencias entre las distintas clases de aprendizaje con la finalidad de catalogarlos según corresponda en independiente, colaborativo, de la conectividad y el interaprendizaje. • Reconocer las clases de técnicas y herramientas para la producción de texto e identificar la importancia de la aplicación de las mismas
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
periodista411 Puntos: 1 El aprendizaje desde la conectividad, permite al estudiante realizar actividades de aprendizaje, respetando sus condiciones existenciales, en el que se suma y acomoda a las circunstancias del sujeto, beneficiandolo sustancialmente, garantizando la permanencia sea cual fuere su situación particular. Porque las nuevas tecnologías fortalecen ampliamente: Seleccione una
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo 2 Metodología Trabajo Académico
ladyzub1Trabajo Colaborativo 2 Metodología Trabajo Académico Lady Teresa Zubieta Pacheco c.c. 52.752.641 Julieth carolina silva franco cc. 52728725 Maribel Moreno cc Yenny Rocio Arcieniegas Grupo 90002_1586 Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD Bogotá, Noviembre 2013 1. Descripción de una técnica de aprendizaje colaborativo Julieth Silva Nombre técnica: EXPOSITIVA Concepto:
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO
PAOLA9310TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO GRUPO 90002_567 KENIA PAOLA ROA GALINDO 1.020.788.943. LESLIE ANDREA CARDENAS 1.022.375.806 ALEXANDRA GONZALEZ TUTOR UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA -UNAD. ADMINISTRACION DE EMPRESAS. BOGOTA D.C 19/11/2014 INTRODUCCION. En el trabajo que veremos a continuación podremos ver no solo los principales conceptos de
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Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico
borellyTRABAJO COLABORATIVO 2, METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO UNIDAD 2 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Facultad de Ciencias Agrarias Y Ambientales. Programa AGRONOMIA Curso 90002 TRABAJO COLABORATIVO 2, METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO UNIDAD 1 EDUARDO C.C. 79742 DICIEMBRE (CUNDINAMARCA) MOTIVACION * Establecer y poner en práctica distintos métodos de estudio
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Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico
METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO ACT. 6: TRABAJO COLABORATIVO 1. GRUPO 90002_314 ALICIA ELIZABETH PAREDES Tutora PAOLA ANDREA TORO TORO C.C: 42031789 CLAUDIA PATRICIA LÓPEZ HERRERA C.C: MARÍA YANETH OTALVARO C.C: BEATRIZ CARDONA C.C: 42.027.377 BEATRIZ HELENA FERRO GOMEZ CC: 42070145 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD ESCUELA DE
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Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico
Helo1902TRABAJO COLARORATIVO 2 ACTIVIDAD 10 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO TUTOR: MIRIAM DEL SOCORRO MARTINEZ SAIR DE JESUS MEZA HENRY LOZANO – 90002B GRUPO: 90002-1041 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD” IBAGUE 21 DE MAYO 2013 INTRODUCCION En la UNAD el estudio se hace relativamente desde el punto de la
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TRABAJO COLABORATIVO 2 METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
jhonba82Es el acompañamiento que el educador encargado del grupo de curso realiza a cada estudiante sobre pertinencia de métodos, técnicas y herramientas para potenciar los procesos de aprendizaje independiente y colaborativo y brinda sugerencias sobre escenarios productivos de aprendizaje, valoración de actividades y evaluación” Esta unidad reconoce el valor que
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Trabajo Colaborativo 2 Metodologia Del Trabajo Academico
sebiitasariasUNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO TRABAJO COLABORATIVO II PRESENTADO POR: YERSOR JAVIER NOVOA MONTAÑEZ CC 1032374526 MONTERREY CASANARE 2012 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN 2. META 3. OBJETIVOS 4. RAE 5. 5. CONCLUSIONES INTRODUCCIÓN Elemento sustantivo de trabajo académico a distancia es el inter aprendizaje, puesto que
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Trabajo Colaborativo 1 Metodologia Del Trabajo Academico
jesus.orejarenaACTIVIDAD 6: TRABAJO COLABORATIVO N°1 90001_1482_PROYECTO PEDAGOGICO UNADISTA JENNYFFER LORENA PEÑA COD. 1098 660 748 CESAR OCTAVIO TARAZONA L. COD. 1098 658 608 ANGEL DE JESUSJAIMES QUIÑONEZ COD. 1098 657 214 TUTOR CARLOS MARIO CARDONA LONDOÑO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD CEAD: BUCARAMANGA (SANTANDER) 15 DE OCTUBRE DE
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Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1
qcpass75METODOLOGÍA DEL TRABAJO ACADEMICO TRABAJO COLABORATIVO 1 Desarrollo del trabajo colaborativo N.1 del curso Metodología Del Trabajo Académico Tutora Marleny Angélica Morales Amézquita UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL VILLAVICENCIO 2011 INTRODUCCION La Autonomía significa que uno puede fijar, y
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Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula
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Trabajo Colaborativo De Metodologia Del Trabajo Academico
1. Interaprendizaje (formato de autoevaluación) Interaprendizaje Reflexione y responda los siguientes interrogantes: 1. ¿Cuál puede ser la finalidad de una persona cuando estudia en grupo? Identifique por lo menos tres intenciones o motivos diferentes: 1.La ayuda continua 2. Escuchar las ideas de todos 3. Intercambio ordenado de ideas que estimula