Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa.
Enviado por Gerardo Rodriguez • 3 de Febrero de 2017 • Ensayos • 267 Palabras (2 Páginas) • 131 Visitas
Maestra de Milpillas
Tema y objetivo de su clase: participar de manera activa.
Conocer su instinto natural que los ayuda a conocer el entorno de todas las formas posibles de acuerdo a la percepción de cada sujeto basándose en los hechos y los resultados palpables, y de esta forma obtener la inteligencia, creatividad, voluntad de saber y todos los procesos psicológicos que lo acompañan.
Cómo abre su zona de desarrollo próximo: principalmente con un trozo de pan que ayuda a los sujetos a un mejor rendimiento académico. Posteriormente por medio de la propia interacción con el objeto y la decisión de aprender de acuerdo a su estilo de aprendizaje. Eligiendo cada quien su forma de trabajar para un mayor comprensión del tema.
Enlista 10 mediadores:
- Plumones
- Arcilla
- Canchas de juego
- Crayolas
- Cartulinas
- Cuentos
- Pizarrón
- Canciones
- Bailes
- Libros
Identifica y menciona 5 aspectos que la maestra: en su secuencia didáctica aplica desde el enfoque sociocultural de Vygotsky.
Instrucción: sacudirse las hormigas.
Interacción con el contexto: al dejarlos tener contacto con los objetos como el lodo.
Dimensiones, interindividual e intrapsicológico: cuando menciona que les da a elegir su forma de trabajar para que después puedan compartir lo que realizaron y entendieron con toda la clase.
Signo: al usar instrumentos como el lado, libros, crayolas, etc.
Diálogo con el objeto: interacción táctil.
Reflexiones personales: es muy acertado la opción de decidir que cada alumno elija su forma de trabajar, para desarrollar un mejor potencial.
La dinámica de primero realizar un baile ayuda a una mejor oxigenación y por tanto un mejor desempeño académico.
El proceso para llegar a los resultados palpables ayuda a tener un aprendizaje existencial que lo convierte en significativo.
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