Épica española obra literaria: poema “El Mío Cid”

ACTIVIDAD NUESTRA SEÑORA DE LAREPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E.P. NUESTRA SEÑORA DE LAS MERCEDES

ÁREA DE FORMACIÓN: CASTELLANO

PROFA: MILAGROS GUÉDEZ

CURSO: 4to Año

SECCIONES: A,B,C.

ACTIVIDADES EVALUATIVAS

TEMA: ÉPICA ESPAÑOLA OBRA LITERARIA: POEMA “EL MÍO CID”

Dada la información previa a través del Poema “ El Mío Cid”

A.- A través de los fragmentos seleccionados en el poema; señalará los aspectos más resaltantes del mismo,

Fragmento I

1.- Características observables en el Rey Alfonzo.

2.- Presencia del paisaje. ¿Aparece un paisaje concreto, bien definido o simplemente se enumeran lugares? Explique.

Fragmento II

1.- ¿Cuáles son los rasgos descritos del personaje “Doña Jimena”?

2.- Explique la función que cumple el canto del gallo en el transcurrir temporal de este poema.

Fragmento VI

1.- Caracteres resaltantes de los Infantes de Carrión

2.- Precise rasgos del Cid como héroe épico. Haga referencia al texto leído.

Fragmento VII

1.- Establezca un contraste entre el Cid y los Infantes de Carrión.

2.- Precise los desplazamientos de los personajes que puedan considerarse como parte del viaje que sirve de factor estructurante a la obra.

Según el contexto histórico del Poema, responda:

B.- Con respecto al autor del Poema; precise según lo discutido en clase, desde el punto de vista literario a quienes se les atribuye la escritura del poema, y quien la representa desde el modernismo, hable brevemente de cada uno de ellos,

C.- ¿Por qué el “héroe” o “Cid Campeador”. Es considerado victorioso y magnificado desde el punto de vista mitológico?. Explique mediante ejemplos.

D.- Referente al Tema de Proyecto.

Reforzar las características generales de un “Perfil Estudiantil”. Basado en dicha características; partirá a elaborar un texto narrativo: cuento, mito, leyenda, fábula, copla, poema, versos, décima, canciones, entre otros, solo escogerá, un modelo de los nombrados

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