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ACTIVIDAD 3 INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO MEDIEVAL


Enviado por   •  27 de Junio de 2020  •  Apuntes  •  799 Palabras (4 Páginas)  •  901 Visitas

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MEXICO

FACULTA DE FILOSOFÍA Y LETRAS

LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA

ASIGNATURA

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN I

ASESORA

ALMA ROSA ORTEGA GONZÁLEZ

NOMBRE

ADRIANA PINEDA MOTA

1ER SEMESTRE              GRUPO: 9192

UNIDAD 3

LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

EN ROMA Y EN LA EDAD MEDIA

ACTIVIDAD 3

INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO MEDIEVAL

Para que te introduzcas en el pensamiento medieval, lee los siguientes artículos:

  • Historia de la Pedagogía, p. 133-141 y 150-157, de Nicola Abbagnano y A. Visalberghi,
  • Introducción a la historia de la filosofía, p. 119-128, de Ramón Xirau.

Posteriormente responde lo que se te pide:

  1. Expresa y explica cómo se concibe a Dios, al ser humano y a la historia durante la Edad Media, de acuerdo con el texto de Xirau.

Dios: Los griegos concibieron a Dios como un ser limitado y para ellos la perfección era sinónimo de limitación. Así mismo Dios es la un ser infinito cuya perfección reside precisamente en su infinitud, es un ser que se revela que no se entrega mediante la caridad, que nos crea por don divino de gracia y amor a partir de la nada en una palabra es un Dios vivo.

Ser humano: Dios crea al hombre por un acto libre de amor y lo hace a imagen y semejanza suya. Su relación entre los dos es un doble camino de amor por creación  y de retorno a Dios por la misma virtud de caridad, y los crea por amor al hombre, por amor encarna y se hace hombre para que el hombre pueda volver por este mismo camino de amor a Dios.

Historia: Para los griegos la historia se reduce a una serie de hechos y acontecimientos de luchas. Por ser historia adquiere sentido si el hombre y el mundo son creados por Dios y se concibe como un camino de salvación, asiéndose historia del hombre que lucha en la vida para alcanzar una vida total después de la muerte.

 

  1. Expón los principales rasgos y los más novedosos de la educación cristiana.

La educación cristiana tenía las parábolas ricas en imágenes de plástica evidencia y significados simbólicos, los paragones precisos y audaces, la simbolice lineal de los conceptos, esta acción educativa fue fundada sobre los evangelios. La educación también precedía al acto del bautismo esta formaba la iniciación cristiana a la comunidad de los fieles y esta era La Educación catecúmeno que era muy religiosa.

  1. Caracteriza la educación catecúmena, monacal, catedralicia, caballeresca y universitaria de la Edad Media.

La educación catecúmena era religiosa y se daba después del bautismo por sacerdotes especialmente preparados, y duraba dos o tres años y grados y consistía en la enseñanza de la historia sagrada del Antiguo Testamento.

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