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Act Adquisicion Del Conocimiento.linguistica.etapa 3


Enviado por   •  20 de Abril de 2015  •  362 Palabras (2 Páginas)  •  2.431 Visitas

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Razonamiento discursivo:

-El razonamiento discursivo es como aquella capacidad de la razón de intuir de forma inmediata el conocimiento,o como aquellas actividades mentales que permiten conectar la información con actividades de su contexto.

-Es la capacidad de pensar los conocimientos previos para actividades mentales según un texto.

-Proceso mediante el cual sepuede obtener una consecuencia o deducir algo de un evento.

Inferencia:

-Es la acción y efecto de inferir (deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado).

-Deducción de una cosa a partir de otra, conclusión.

-es una evaluación que realiza esta entre aquellas expresiones de un lenguaje determinado, las cuales una vez interrelacionadas de modo intelectual permitirán llegar a una idea lógica.

Argumentación:

-es una prueba o razón para justificar algo como verdadero o falso, es un discurso dirigido.

-es un tipo de exposición que tiene como finalidad defender con razones o argumentos una tesis, es decir, una idea que se quiere probar.

-se utiliza para demostrar o probar una proposición o para convencer a otra persona de aquello que se afirma o se niega.

Interpretación:

-es el hecho de que un contenido material, ya dado e independiente del intérprete, sea “comprendido” o “traducido” a una nueva forma de expresión.

-refiere a explicar o declarar el sentido de algo, traducir de una lengua a otra, expresar o concebir la realidad de un modo personal o ejecutar o representar una obra artística.

- Explicación del significado de algo.

Analisis:

-consiste en identificar los componentes de un todo, separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales.

-es un efecto que comprende diversos tipos de acciones con distintas características y en diferentes ámbitos.

-consiste en separar distintos elementos de una obra para examinar su originalidad, argumento, claridad, contexto histórico, objetivo, destinatarios, recursos literarios utilizados, etcétera.

Sintesis:

-es un concepto que puede definirse de varias maneras, lo que depende de la disciplina desde la cual se esté observando.

- es la composición de algo a partir del análisis de todos sus elementos por separado.

-hace

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