COMPETENCIA COMUNICATIVA Actividad de aprendizaje: Evaluación de una presentación eficaz
Enviado por leo9970 • 24 de Febrero de 2018 • Documentos de Investigación • 435 Palabras (2 Páginas) • 289 Visitas
[pic 1]UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 2]
FACULTAD DE AGRONOMÍA
COMPETENCIA COMUNICATIVA
Actividad de aprendizaje: Evaluación de una presentación eficaz
M. Ed. Luna Maldonado Urbano Nombre: Mario Alberto Rivera Martínez 1493769
Diego Francisco Díaz Gómez 1602423
Hafid Vargas Castillo1885525
Saúl Hernández Antonio- 1660952
Grupo: I1
Cd. Gral. Escobedo, N.L., a 19 de Febrero 2017
Introducción
En esta información se habla acerca de como poder emplear una “lista de cotejos”, de manera adecuada, hacer el mejor uso tanto en lo personal como en lo académico. Para que de alguna manera podremos autoevaluarnos.
Tenemos que usar esta “lista” y de ahí irnos enfocando algunos de nuestros errores, pero también a tener ciertos aciertos que eso amerita tener una mejor clase muy completa, y después hacer clases muy buena si acostumbrarnos a hacer trabajos buenos.
A continuación, se le mostraran los puestos de cada integrante:
Mario Alberto Rivera Martínez -Moderador
Diego Francisco Díaz Gómez-Moderador
Hafid Vargas Castillo- Editor
Saúl Hernández Antonio- Secretario
(Aulaclic, 2007)
Aspectos deberá contener la presentación | Si | No |
Capta la atención de principio a fin (1punto). | ||
Contiene una secuencia de los aspectos importantes (introducción, desarrollo, conclusiones y referencias) (2 puntos). | ||
Se capta el mensaje o se aprende del tema a tratar | ||
Tiene transiciones y efectos en gran parte de la presentación (1 punto). | ||
Tiene puntos relevantes como comparaciones o ilustraciones bien explicadas (2 puntos). | ||
Motiva a las personas o hace reflexionar a la audiencia (2 puntos). | ||
Total |
- Objetivo
- Con esta lista se tiene como meta llevar acabo presentaciones que tengan un buen contenido, pero seas atractivas para el auditorio y se llegue a conclusiones exactas y se capte el mensaje correctamente.
Conclusión
En este proyecto aprendimos a elaborar una tabla de manera ordenada y con solo lo más importante que par a nosotros debe de contener una clase desde la redacción y la explicación.
Otras de las ventajas de practicar este tipo de actividades: es trabajar en equipo de una manera ordena y eficaz, a compartir ideas muy buenas tanto como bienes o malas, pero es para el bien de practicar y evitaremos demasiados errores que traen como consecuencia una presentación aburrida.
La persona más importante creo que es el moderador, debido a su estado neutro debe de influir en ambas partes.
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