Comunicacion Y Aprendizaje

CONSIGNAS:

1- Desarrollar una clase con el tema asignado en dónde cada integrante del grupo tenga una participación activa relacionada con el rol para el cuál se forma.

El objetivo de la propuesta es conocer , socializar y reflexionar sobre el tema.

Para ello deberán:

a- Diseñar una PLANIFICACIÓN que conste de los siguientes elementos:

• Portada con datos completos.

• Fundamentación: Justificar que es lo que se quiere lograr en los alumnos a través del desarrollo de este tema (para que y como lo queremos desarrollar.)Aprendizaje significativo.

• Objetivos y Contenidos conceptuales(a través de una red conceptual) procedimentales y actitudinales.

• Marco teórico

• Actividades que contemplen INICIO, DESARROLLO y CIERRE de la clase.

• Evaluación que tenga en cuenta tipo, criterios e instrumento de evaluación.

b-Implementar dicha planificación, presentando MATERIAL DIDACTICO e implementando estrategias de enseñanza INHOVADORAS Y CREATIVAS, tales como el juego adaptado al aprendizaje o implementación de TIC

c- todos los temas deben tener un espacio para la reflexión y juicio crítico con respecto al rol docente.

Fecha de presentación: 24 de septiembre.

Fecha de COLOQUIO INTEGRADOR de temáticas; 6 y 13 de noviembre: A partir de una temática desarrollada en la materia integrar todos los temas o contenidos vistos. Soporte didáctico a elección y según la creatividad.

TEXTO SABERES DISCIPLINARES Y PEDAGÓGICOS.

Consigna : A partir de la lectura del texto reflexionar:

a- Porqué es necesario articular estos dos tipos de saberes?

b- Cuales son las causa por las cuales no se articulan?

c- Que consecuencias tiene esta falta de articulación?

d- Escribir una reflexión en dónde se aúnen todas las características que implican el rol docente como un profesional en relación a este tema y otros vistos en este espacio curricular.

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