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¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?


Enviado por   •  5 de Octubre de 2015  •  Tareas  •  435 Palabras (2 Páginas)  •  1.039 Visitas

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a) ¿Cuáles son los bienes que Prometeo y Zeus le dan a los hombres y por qué son importantes en términos educativos?

Prometeo decide regalarle al hombre la habilidad mecánica y el fuego. Zeus le regala el respeto recíproco y la justicia. Estas herramientas son importantes para la educación ya que es imprescindible que sean enseñadas a las nuevas generaciones, porque forman parte de una sociedad y es básico los principios morales y reglas de convivencia para el buen entendimiento entre ellos, y que eso facilite el aprendizaje; además de las herramientas mecánicas, éstas le funcionarán para desenvolverse mejor a lo largo de su vida como parte de su desempeño académico, para la motricidad y el aprendizaje del lenguaje.

b) ¿Qué relación hay entre ser humano, cultura y educación?

El ser humano no puede sobrevivir sin una sociedad la cual tiene una cultura propia que es trasmitida de una generación a otra y ésta a su vez le permite trasmitir la educación a los más jóvenes. “La educación se llama educación cultural en cuanto es precisamente transmisión de la cultura del grupo, o bien educación institucional en cuanto tiene como fin el llevar las nuevas generaciones al nivel de las instituciones o sea de los modos de vida o de las técnicas propias del grupo”.

c) ¿Qué diferencia hay entre sociedades estáticas y sociedades dinámicas? ¿Cuál es el papel que juega, por un lado, la educación y, por otro lado, la filosofía de la educación en la constitución de estas sociedades?

Las sociedades estáticas tienden a conservar su cultura sin cambios o mutaciones o con las mutaciones mínimas, las actividades propias de su cultura están apegadas a técnicas tradicionales para evitar que se pierdan o se modifiquen. En cambio las sociedades dinámicas están abiertas a las innovaciones que les puedan aportar nuevas técnicas y nuevos conocimientos para lo cual se preparan de manera racional para éstos cambios y mejorar.

El papel de la filosofía de la educación en éstas sociedades es el de conservar y defender los elementos culturales que se consideran válidos y el de eliminar aquellos que no les funciona, y que además les representa un problema. El de la educación es el de desarrollar un conjunto de técnicas que salen de la misma practica y se refiere a la didáctica.

d) ¿Cómo conciben los autores del texto la filosofía, la filosofía de la educación y la pedagogía?

No consideran a la pedagogía como inclusora; la pedagogía y filosofía de loa educación tienen una estrecha relación ya que éstas formulan los fines de la educación y las metas que deben alcanzarse.

BIBLIOGRAFIA: Nicola Abbagnano y A. Visalberghi, Historia de la pedagogía, p. 8-16

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