Ensayo Karla

República Bolivariana De Venezuela

Universidad Pedagógica Experimental Libertador

Instituto De Mejoramiento Profesional Del Magisterio

Extensión Apure

FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN

Profesor: Participantes:

Malenne Álvarez Abano Petra

Sifontes Williams

Rodríguez Juan

Rodríguez Karla

Azavache Oneida

Mayo─2013

La filosofía de la educación es el conocimiento contemplativo, sistemático, universal y último de la educación, es decir, de los procesos de instrucción, personalización, socialización y moralización educativa y las teorías sobre el mismo desde una perspectiva racional, con el deseo de ofrecer una explicación ultimativa sobre la educación humana. También es un aspecto que tiene como finalidad profundizar el proceso educativo incorporando prácticas del aprendizaje ya que toda educación es el arte de transmitir conocimientos a nuevas generaciones, cave destacar que la filosofía educativa se caracteriza por dos aspectos; la naturaleza del aprendizaje y el propósito de educación. Donde parten uno de los fenómenos y hechos educativos de la filosofía que se relaciona con diversas disciplinas, especialmente con aquellas que son estudiadas bajo el nombre de ciencias de la educación: la pedagogía, la psicología, la didáctica, la sociología, la antropología, la ética. Como es la disciplina integral de las ciencias entre la teoría y la practica termino que involucra a la filosofía analítica que tiene como finalidad garantizar un énfasis en la claridad y la argumentación atreves de la lógica formar y el análisis de la lenguas la cual tiene relación con las demás ramas de la filosofía. La metafísica que estudia la naturaleza , estructura, componente y principios fundamentales de la realidad la cual proviene del titulo puesto por Andrònico de Rodas a una colección de escrito de Aristóteles ,la epistemología; rama que estudia el conocimiento donde se desempeñan en las circunstancias histórica ,psicología y sociología en los criterios la verdad ,objetividad, realidad o justificación,

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