Ensayo de Enrique Dussel

Lo que Enrique nos enseña

Enrique Dussel es un hombre que ha sido reconocido internacionalmente por su trabajo que ha realizado en lo que respecta el campo de la filosofía específicamente política, la ética y la filosofía latinoamericana. Nos muestra su perspectiva, acerca de la modernidad y de como muchas veces nos quedamos sesgados por lo que escuchamos o leemos y no investigamos, creemos que lo que esta estipulado es así y no debemos dudar de ello.

Dussel nos enseña que debemos empaparnos de información, nos rompe este esquema de que como lo establece la historia, me hizo reflexionar que es importante fijarnos y analizar si lo que leemos de historia es realmente cierto ¿Por qué? El nos recalca y nos hace mucho énfasis que lo que esta escrito en los libros no se escribieron en el año establecido en la publicación esto pudo a verse escrito hasta 10, 15 o 20 años y podría causar conflicto porque no nos están enseñando la historia correcta debido a que estamos leyendo cosas atrasadas que no nos ayudan a tener un conocimiento importante. Hace un énfasis en que los egipcios, los hindús, los chinos y los mesoamericanos tenían que ser reconocidos porque son los que también hicieron historia mucho tiempo atrás y no solo los griegos como todo el tiempo nos han establecido en la escuela.

Enrique nos deja un gran conocimiento en su conferencia de “la transformación de la educación, hacia la descolonización de la pedagogía” nos muestra la perspectiva que esta famosa reforma realmente no tiene los cimientos de los contenidos, sino que solo esta enfocado en que debe ser formal la educación, con esto ¿a que podemos llegar? Con esta perspectiva me hace pensar que nuestra educación esta colgando de un hilo de lo que cada docente desee, porque no tiene un fundamento de lo que debemos cubrir para que nosotros como alumnos podamos aprender. Lo que nos enseñan no es algo que nos este dando el conocimiento y las necesidades que debemos tener.

Algo importante que menciona Dussel es que la burguesía europea no hace a jóvenes creadores, sino que crean a personas repetidoras que como el lo plantea son “sucursaleros” copian y repiten ideas o los mismos pensamientos y no hacen por crear e idear nuevas perspectivas. Esté famoso filosofo nos enseña que un inventor o creador lo tienes que formar, darles capacidad y crearles conciencia de que tienen capacidad para hacer las cosas.

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