“Ensayo sobre Apología de Sócrates”

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Universidad Santo Tomas

Ingeniería de Ejecución en Administración

“Ensayo sobre Apología de Sócrates”

Oscar Valdebenito

Profesor: Mario Reyes

Cultura y Valores

Iquique Chile

2014

Ensayo sobre “Apología de Sócrates” y “Análisis del modo socrático de acceder a la verdad como ejemplo de la racionalidad Occidental”.

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Primero, antes de comenzar a realizar tanto el análisis de la apología de Sócrates, como su modelo socrático, comenzaremos indicando quien fue Sócrates.

Sócrates nació en Atenas el año 470 a. c. de una familia, al parecer (Esto, debido a que no existen datos exactos de su nacimiento, sólo datos concluyentes de otros autores de época), de clase media. Su padre era escultor y su madre comadrona, lo que ha dado lugar a alguna comparación entre el oficio de su madre y la actividad filosófica de Sócrates. Los primeros años de la vida de Sócrates coinciden, pues, con el período de esplendor de la sofística en Atenas.

Ahora bien, el modelo Socrático o modelo Mayéutica, desarrolla un método práctico basado en el diálogo, en la conversación, la "dialéctica", en el que a través del razonamiento inductivo se podría esperar alcanzar la definición universal de los términos objeto de investigación. Dicho método constaba de dos fases: la ironía y la mayéutica.

En la primera fase llamada Ironía, el objetivo fundamental es, a través del análisis práctico de definiciones concretas, reconocer nuestra ignorancia, nuestro desconocimiento de la definición que estamos buscando. Sólo reconocida nuestra ignorancia estamos en condiciones de buscar la verdad.

La segunda fase denominada Mayéutica, consistiría propiamente en la búsqueda de esa verdad, de esa definición universal, ese modelo de referencia para todos nuestros juicios morales. La dialéctica socrática irá progresando desde definiciones más incompletas o menos adecuadas a definiciones más completas o más adecuadas, hasta alcanzar la definición universal.

Otro aporte de Sócrates al mundo, fue que debido a su trabajo filosófico, logro cambiar el foco de los estudios que realizaban sus pares, que estaban todos centrados en investigar el universo, las deidades y la naturaleza, para comenzar a realizar estudios filosóficos sobre el mismo Hombre, su ética moral, y desde ahí, lograr llegar a la verdad de las personas.

Ahora, profundizando en el tema central, la “Apología de Sócrates”, es una obra de Platón (Platón, fue un filósofo griego, alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles, de familia nobilísima y de la más alta aristocracia griega) que da una versión del discurso que Sócrates pronunció como defensa, ante los tribunales atenienses, en el juicio en el que se lo acusó de corromper a la juventud y no creer en los dioses de la polis y que finalmente concluye con el fallo en contra de Sócrates y su condena a la pena de muerte.

Aunque su datación exacta es incierta, el texto, por su temática, pertenece al ciclo platónico de las primeras obras llamadas “socráticas”, que Platón escribió en su juventud, e incluso se piensa que es su primera obra.

Definitivamente, Sócrates, no enseña que para poder ganar un debate, la mejor manera de hacerlo, es primero escuchar a la contra parte, para luego, en base a sus mismos ejemplos, demostrarte que están errados o equivocados, y con ello, demostrarle finalmente que sus argumentos carecen de fundamentos por lo cual, no puede estar diciendo la verdad.  Esto, sin decir que nuestra versión, es la verdad absoluta, ósea, sólo demostrando que lo que dice la contra parte, no es la verdad.

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