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Evaluación Diagnostica, Etica Sociedad y Profesión

angelfabianEnsayo3 de Mayo de 2018

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN[pic 1][pic 2]

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

ÉTICA, SOCIEDAD Y PROFESIÓN.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1.

Búsqueda de fuentes en torno a la ética en la actualidad.

NOMBRE: ANGEL FABIÁN CARRANZA GARCÍA

MATRICULA: 1545424

GRUPO: 002

PLAN: 2013

Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L. a 08 de Febrero de 2018.


EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

  1. ¿Qué significa para ti la ética?

Es la herramienta, de la cual, el hombre hace uso para poder categorizar (de una forma “más objetiva”) las acciones/comportamientos humanos; bajo los conceptos de lo “correcto” o “incorrecto”.

  1. ¿Qué significa para ti la moral?

Son los valores, principios y creencias que rigen las acciones/comportamientos humanos. Cabe aclarar; la moral es subjetiva.

  1. ¿Qué significado tienen conceptos como filosofía, conducta moral, valores?

Filosofía: Disciplina, que en base al uso de la razón, busca darle respuesta a las interrogantes que el ser humano se realiza, de cuestiones que no son verificables, ni objetivas. Por ejemplo, la moral, la mente, la realidad.

Conducta moral: Clasificación subjetiva del comportamiento humano, en términos de lo “correcto” o “incorrecto”.

Valores: Son las acciones/comportamientos humanos que han sido considerados por la moral como correctos; teniendo una gran aceptación en la mayoría de las sociedades (o en todas)

  1. ¿Crees que haya alguna diferencia entre ética y moral?, si es así ¿cuál es ésta y en qué consiste?

Sí. Su etimología: La ética le da el fundamento a la moral.

  1. ¿Consideras importante el estudio de la ética en el ámbito universitario? ¿por qué?

De cierto modo sí, sin embargo, considero que se debe ir más enfocado a los aspectos morales ya predefinidos por la sociedad como correctos, y en abordar su importancia/beneficios de su aplicación en la vida diaria. También considero que se debe enseñar con ejemplos prácticos, para despertar un mayor interés en el alumno.

  1. ¿Cómo se relaciona la reflexión ética con la globalización, el uso de las tecnologías, la ciencia, las comunicaciones, la economía, la educación, la pobreza, el racismo cultural y el desempeño profesional?

De acuerdo a mi percepción:

Globalización: Las personas se dan cuenta de que existen diversas “realidades”, por ende, visualizan la subjetividad y complejidad implícita en la ética.

Uso de las tecnologías: (¿?) Los teléfonos inteligentes ayudan a que personas con diversas culturas, pensamientos, interactúen y compartan sus perspectivas éticas.

Ciencia: Ambas disciplinas buscar dar respuesta a las interrogantes humanas.

Comunicaciones: Ayudan a difundir los pensamientos éticos de las personas, a escuchar argumentos diferentes al suyo, por lo tanto a formar una opinión más objetiva.

Economía: (¿?) Un país con buena economía regularmente tiene buenos índices que evalúen cuestiones éticas de su población. Caso contrario con países de baja economía.

Educación: Las personas despiertan mayor interés en las cuestiones éticas.

Pobreza: Estas sociedades tienden a mostrar menos interés en cuestiones éticas, su pensamiento es más individualista.

Racismo cultural: Nos concientiza de los peligros de no haber llevado una formación ética.

Desempeño profesional: Se prefiere dar trabajo/trabajar con personas que sus acciones demuestren una buena formación ética.

  1.  ¿Piensas que hoy en día la ética es una preocupación para la mayor parte de las personas?

En mi país, sí; porque la buena formación ética, es lo que le trae bienestar y paz a las sociedades.

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