Fichas Filósofos

1.-NOMBRE: Sócrates

2.-LUGAR DE NACIMIENTO: Antigua Atenas

3.- AÑOS DE VIDA: 469 A.C -399 A.C.  (70 años)

4.- PROPUESTA PEDAGÓGICA: La mayéutica (método dialectico). La educación como una enseñanza teórica activa

5.-CITA O CITAS: “yo solo sé que no se nada”

6.- DOCENTE-ALUMNO: el docente debe emplear el dialogo para que educando pueda llegar al conocimiento.

7.- VIGENCIA DE SU TEORIA: En la actualidad la mayéutica sigue siendo utilizada en aéreas profesionales, por ejemplo en la educación. Por eso se puede decir que los principios que rigen el quehacer socrático están presentes en la educación matemática de hoy en día, por citar una de las aéreas didácticas que esta abarca.

1.-NOMBRE: Platón

2.-LUGAR DE NACIMIENTO: Antigua Atenas

3.- AÑOS DE VIDA: 427 A.C -347 A.C.  (80 años)

4.- PROPUESTA PEDAGÓGICA:  

1. Centra la atención sobre el individuo.
2. Destaca la dimensión política del hecho educativo.

3. Mito de la Caverna, define al hombre como una dualidad entre alma y cuerpo. 

5.-CITA O CITAS:

1. "Quien transita la verdadera educación
se ve obligado a superar el sentido común, la forma media de ver las cosas, para descubrir lo que hay detrás"

2. “El hombre es su alma, y el alma es primordialmente razón”

6.- DOCENTE-ALUMNO: el docente solo puede mostrar el camino, para que cada cual piense por si mismo, no se puede obligar a nadie a aprender.

7.- VIGENCIA DE SU TEORIA: Su teoría aún sigue vigente.

1.-NOMBRE: Aristóteles

2.-LUGAR DE NACIMIENTO:  Estagira, Reino de Macedonia

3.- AÑOS DE VIDA: 384 A.C. – 322 A.C.  (63 años)

4.- PROPUESTA PEDAGÓGICA: Creó un movimiento filosófico y científico basado en la experimentación. Creó un nuevo concepto de la sociedad de la realidad y del hombre. Crea el empirismo, es decir busco fundamentar el conocimiento humano en la experiencia.

Etapas del plan educativo:

Infancia (formación de hábitos)

Hasta los  5 años (desarrollo de buenos hábitos)

De 5 a 7 años: (profundización de los hábitos)

De 7 años a la pubertad: (periodo de educación pública)

Educación liberal: (liceos).

5.-CITA O CITAS: “La educación para la liberación del hombre”

6.- DOCENTE-ALUMNO: El maestro debe exponer la materia del conocimiento, después debe tratar que el alumno retenga lo expuesto y finalmente debe buscar que el educando relacione las diversas representaciones mediante el ejercicio.

7.- VIGENCIA DE SU TEORIA: Su teoría aún sigue vigente.

1.-NOMBRE: Comenio.

2.-LUGAR DE NACIMIENTO:  Moravia, Republica Checa.

3.- AÑOS DE VIDA:  1592-1670 (78 años)

4.- PROPUESTA PEDAGÓGICA: La educación debía ser universal, tener método y sin violencia.

Enseñar se debe a una disposición de: tiempo, objeto y método.

Baso sus ideas educativas en el método: comprender, retener y practicar “la didáctica Magna”, organización escolar, 4 escuelas: maternal (6años), elemental (12 años), latina (12-18 años) y academia (18-25 años).

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