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Filosofia


Enviado por   •  9 de Mayo de 2015  •  328 Palabras (2 Páginas)  •  201 Visitas

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Emmanuel Kant.

“Todo conocimiento humano comienza por la intuición, de ésta pasa a los conceptos y concluye en las ideas”

1. ¿Qué es el hombre?

Es un ser emancipado de los juicios de la tradición y de la autoridad. “el hombre no es otra cosa que lo que la educación hace de él… en la educación se oculta el secreto de la perfección humana”. El ser humano es racional, debe guiarse por la razón y, por tanto, ésta debe ser la fuente de la norma moral, debe encontrar en su propia razón las normas de su conducta.

2. ¿Cuál debe ser la finalidad de la Educación?

La formación del carácter moral que permite cumplir rectamente el destino individual y social del hombre. La moral servirá de fundamento para admitir aquellas realidades del hombre.

• Búsqueda de la perfección humana.

• “Hacer buenos hombres, capaces de obrar correctamente, capaces de escoger el camino correcto”.

• Cultivación: la cultura comprende la instrucción y la enseñanza.

• Moralización: El hombre no sólo debe ser hábil para todos los fines, sino que se ha de tener un criterio con arreglo al cual sólo escoja los buenos.

3. ¿Qué se debe enseñar?

Se debe enseñar:

• Disciplina, que enseñe a dominar las tendencias;

• Formación, que educa mediante las reglas de la didáctica;

• Moralización, que da la conciencia del deber y alecciona para cumplir y

• Civilización, que presta seguridad para el conocimiento de la humanidad.

Consideraba que la universidad para ser una universidad, para merecer tal nombre debe contar con una Facultad de Filosofía.

4. ¿Cómo debe ser la Educación?

Debe ser una tarea para desenvolver las facultades humanas mediante la propia razón.

Kant da dos recomendaciones básicas para la formación : a los niños sólo se les debe exigir lo propio o apto para su edad.

La Educación es un arte, cuya práctica ha de ser perfeccionada por muchas generaciones.

Cada generación necesita de los conocimientos de las anteriores.

5. ¿Quiénes deben ser educados?

Consideró que todo hombre se educa por propio y activo desarrollo de la conciencia. Entendiendo por Educación los cuidados (sustento, manutención, disciplina y la instrucción, juntamente con la Educaci

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