Filosofia

Secretaría de Educación Guerrero

Escuela Normal Urbana Federal Prof. Rafael Ramírez

Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Telesecundaria

Materia:

Bases filosóficas, legales y organizativas del sistema educativo mexicano.

ENSAYO

Anverso y reverso de la tolerancia

Grupo:

102

Coordinador de materia:

Profe. Enrique Marino Romero

Alumna:

Rosa del Carmen Garmendia Hernández.

Chilpancingo, Gro. Septiembre de 2012

Anverso y reverso de la tolerancia

Como relación particular de los hombres en la vida cotidiana el respeto hacia ideas, creencias o prácticas cuando son diferentes o contrarias a las propias, respetando consiguientemente, las normas de los demás.

La tolerancia se da para tener una relación normal, deseable y necesaria entre los seres para que reconozcan entre ellos las diferencias pero que se reconocen y respetan. En la familia a veces hay que tolerar errores y fallos de los hijos, pero en otras ocasiones hay que corregirlos. En ambos casos se busca el bien de los hijos que unas veces necesitan de fortaleza y otras de amabilidad. Ni el excesivo rigor, ni la excesiva blandura son buenas.

Pero ahí entra también se presentan circunstancias que transforman esta tolerancia justificada. Que es aquella de mayores dificultades en torno al ejercicio de la tolerancia, encontrar el punto en el que ya no hay que tolerar. En otras palabras, se trata de la dificultad de establecer el límite entre lo tolerable y lo intolerable. Tal es la dificultad de esto, que se ha constituido como un verdadero problema donde hay errores por exceso o por defecto. En el primer caso estaríamos en la blandura o permisivismo donde todo se admite. En el extremo opuesto se sitúa la exageración donde nada se permite.

Su importancia radica en la posibilidad que nos otorga de convivir en un mismo espacio con personas de diferentes culturas o con diferentes creencias. Nos permite vivir en armonía en un mismo país con personas que profesan diferentes religiones, que apoyan otras tendencias

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