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Generación sin generación


Enviado por   •  25 de Septiembre de 2018  •  Reseñas  •  1.304 Palabras (6 Páginas)  •  91 Visitas

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Actividad de aprendizaje número uno

Edison Camilo Castro Muñoz

Fundación Universitaria Unipanamericana

Redacción Básica

2/Septiembre/2018



 Para iniciar describa en cinco líneas cómo se imagina el texto libre que va a escribir

R// Escribiré sobre la desensibilización y deshumanización que se viene dando en la sociedad de este último siglo; así que lo imagino contundente e impactante; directo en el tema a tratar, sin titubeos en el momento de la crítica. También pienso apoyarme en tesis de algunos autores a los que suelo recurrir para tratar este tipo de temas; el enfoque del texto será más que todo filosófico y de opinión.

1. ¿Qué extensión tendrá el escrito? ¿Cuántas páginas? ¿Cuántos párrafos?

R//: Será corto; su extensión será de dos páginas y seis párrafos

2. ¿Qué partes tendrá? ¿Qué título tendrá cada parte? ¿Habrá introducción? ¿Habrá conclusiones? ¿Habrá ejemplos?

R//: Tendrá cuatro partes; la introducción, La universalidad de los principios, generación enferma principios enfermos y generación sin generación como conclusión.

3. ¿Qué apariencia tendrá? Tipo esquema, con gráficos, dibujos. Tipo documento redactado: carta, certificado, informe, anuncio.

R//: Será tipo documento redactado

4. ¿Qué tipo de lenguaje usará? ¿Formal, familiar, informal? ¿Con terminología específica? ¿Con algún dialectismo?

R//: El lenguaje será formal

5. ¿Qué estilo usará? ¿frases cortas y simples, o frases largas?

R//: Frases largas

6. ¿Qué tono quiere darle? ¿Neutro e impersonal? ¿Personalizado y expresivo? ¿Crítico, irónico, humorístico?

R//: Personalizado, expresivo y crítico.

7. ¿Cuál es el propósito principal del texto? ¿Qué quiere conseguir? Explíquelo con menos de quince palabras.

R//: Quiero dar mi opinión acerca de la omisión que se hace actualmente de los valores.

8. ¿Cómo se presenta? En primera persona (creo), en plural (creemos), de forma impersonal (se cree, se ha de creer).

R//: Primera persona (creo)

9. ¿Qué hará el lector con el texto? ¿Lo usará como documento de consulta? ¿Lo leerá en detalle? ¿Le gustará o lo sorprenderá?

R//Lo leerá en detalle, tal vez le guste y de seguro lo sorprenderá.

¿Qué título tendrá? Escríbalo con menos de ocho palabras.

R//Generación sin generación 


Generación sin generación.

Por milenos, el ser humano ha vivido en sociedad y, por ende, ha desarrollado y más que desarrollar; ha dado a luz de manera innata algunas normas y valores que le permitiesen convivir de la manera adecuada con su prójimo; ha definido derechos y deberes, los cuales han coincidido en todas las culturas que se han visto en el planeta tierra. Más en los tiempos actuales se vive una destrucción de todos aquellos principios que los ancestros edificaron; vivimos en la edad de los simios que creyendo ser racionales, han perdido completamente su raciocinio; queriendo construir, no han hecho más que lo contrario; queriendo encontrar la verdad, afirmaron la mentira. Más aún quedan en pie, algunos hombres que, con su entendimiento sobrio, se han dispuesto a defender los principios que han logrado mantener cuerda a la sociedad.

La universalidad de los principios:

Como si de un juego se tratase, el postmodernismo intenta modificar los principios que no por capricho se edificaron; sino que, como si se tratase de un legado divino, han hecho parte de un consenso universal. Pero ¿cómo puedo afirmar yo que esto es cierto? Y ¿en qué me baso para decirlo? Tomaré por ejemplo los deberes hacia los padres, ancianos y antepasados que se encuentran en los códigos morales y/o libros sagrados de algunas de las diferentes culturas:

“Tu padre es la imagen del señor de la creación, tu madre es imagen de la tierra. Para quien no los honra, ninguna obra de piedad sirve para nada. Este es el primer deber”

(hindú. Janet, I.9)

¿Ha menospreciado a su padre y a su madre?”

(Lista de los pecados babilónica)

“Debes cuidar de tus padres”

(Griega, Lista de los deberes en epicteto, III.VII)

“Yo era un esclavo al lado de mi padre, salía y entraba según me mandaba”

(Egipcia antigua, confesión del alma justa. ERE,V.446)

Ahora bien, ¿puede negarse la universalidad de este principio? ¡Sería un descaro hacerlo! Y lo mismo ocurre con los demás; es un descaro negar que tales principios hayan sido y sigan siendo innatos de las sociedades. Pero, ¿a qué quiero llevar todo esto? Y ¿cuál es el motivo por el que estoy redactando este texto? Pues daré respuesta a la incógnita. Encuentro inconcebible que se diga que los principios universales no son más que una construcción social y que por lo tanto se pueden crear nuevos principios igual de veraces; como dirá C.S Lewis al respecto “La capacidad del hombre de imaginar un nuevo principio, es la misma que tiene para imaginar un nuevo color”; es completamente imposible que eso ocurra.

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