LA CIENCIA, SU METODO Y SU FILOSOFÍA, MARIO BUNGE

Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Taller de Investigación. Victor Hugo Riveros Gómez.

Paula Valentina Páramo Ibáñez, 20171577043.

LA CIENCIA, SU METODO Y SU FILOSOFÍA, MARIO BUNGE

Partiendo de la ciencia como actividad de investigación, pertenece a la vida social. En cuanto a esta se aplica a la sociedad para el mejoramiento del medio sea natural o artificial, la invención o manufactura de bienes, esta va convirtiéndose en tecnología. Así mismo, la ciencia se divide en dos ramas; las cuales son:

• Ciencia formal: El objeto de estudio son los entes ideales, los teoremas propuestos y estudiados se adecuan a reglas y tienen una consistencia racional.
• Ciencia fáctica: El objeto de estudio son los entes materiales; los enunciados en su mayoría son extra científicos los cuales se adecuan a hechos, esta rama se considera una consistencia empírica.

Los conocimientos que alcanza la ciencia fáctica deben ser racionales y objetivos; es decir, los juicios son construidos con pruebas, nada de especulaciones, las ideas que forman el juicio van de manera cronológica.

La ciencia fáctica se caracteriza por lo siguiente:

• El conocimiento científico es táctico ya que respeta los hechos, parte de ellos y por último vuelve a los mismo.
• El conocimiento es claro y preciso
• El conocimiento es comunicable; no es privado sino público, es expresable y no inefable.
• El conocimiento es explicable; explica los hechos en términos de leyes, y las leyes en términos de principios.
• La ciencia es abierta; trasciende límites.

¿Cual es el método de la ciencia?

•  La ciencia es un conocimiento que puede verificarse; se caracteriza por los siguientes criterios de verdad: gusto, argumento de autoridad, evidencia y conveniencia.

• Gusto: Se escogió como criterio de verdad en la obra “Hume”; se dice que no solo se debe escoger el gusto en la música y en en la poesía sino en la filosofía.
• Autoridad: Se cree que puede verificarse mediante frases eternamente célebres o principios de una escuela
• Evidencia: Es verdadero si así parece desde un principio, así sea por intuición.
• Conveniencia: “Verdades o mentiras vitales”; frases aplicadas por conveniencia.

• Veracidad y verificabilidad, Lo verdadero no significa que sea científico; esto es un proceso, se debe saber què fue lo que llevó a pensar que el enunciado es verdadero y cuàles son las razones que asì lo hacen; sin importar que lleve un nombre complejo trabajado, enunciado debe compararse con otros.
•  Las proposiciones generales verificables: hipótesis científicas: Se debe saber que verificar, ya que no toda afirmación se puede; si este es general será una hipótesis científica.
• El método científico ¿ars inveniendi?: Ya que los hechos pueden ser tantos que asimismo sean incontables, se les llamará selva de hechos; pero, la guia o base de la investigacion sera el metodo cientifico. Puesto esto, se generan algunas reglas, estas son: Los datos son reordenados, las variables son relevantes, un cambio de representación que busca analogías fructíferas.
• El método científica, técnica de planteo y comprobación: Los niveles en los que se estudia el enunciado de una hipótesis, son los siguientes: El lógico, el psicológico, el sociólogo y el metodólogo; se interesa por una creencia aceptable, estudia fenómenos intangibles como los estímulos, la estructura social favorece ciertas hipótesis y plantea los problemas que en la hipótesis intentan resolverse; esto dicho respectivamente.
• Método experimental: Basado en su metodología; se prueba una consecuencia particular en la suposición, se formulan preguntas precisas, la recolección y el análisis de datos se hacen según las reglas estadísticas y no se contemplan respuestas definitivas, porque no hay preguntas finales.
• Método teórico: La ciencia consiste en teorías que pueden explicarse, las cuales están vinculadas en principios lógicos; se describen de manera conceptual describiendo cada uno de los hechos.
• En qué se apoya una hipótesis científica: Las hipótesis pueden apoyarse en soportes empíricos y racionales o psicológicos y culturales. El soporte empírico, soporte racional, soporte psicológico y soporte cultura.
• La ciencia, técnica y arte: Se formulan preguntas y se prueban respuestas; cualquier tipo de información contribuye de X manera a la investigación.
• La pauta de la investigación científica, el método científico: Está formado por diversas etapas que son: Se plantea el problema, se construye un modelo teórico, se deducen consecuencias particulares, se prueba una hipótesis y se hace una introducción de las conclusiones de la teoría.
• Extensibilidad del método científico: El método de la ciencia no es seguro del todo, pero es progresivo ya que es autocorrectivo; exige la comprobación de los puntos de partida que puedan aparecer o añadirse cronológicamente y es necesario que el resultado sea la entrada a una nueva lista de preguntas.
• El método científico ¿Un dogma más?: En la filosofía todo es problemático; es decir, todo conocimiento fáctico es perfectible. Quienes sean partidarios de este método no deben someterse al saber, ni a sus medios; deben es tomar una actitud con ganas de investigar a profundidad.

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