ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

La Educación


Enviado por   •  7 de Noviembre de 2014  •  575 Palabras (3 Páginas)  •  126 Visitas

Página 1 de 3

LA EDUCACIÓN OBLIGATORIA Y EL OPTIMISMO ACERCA DEL PROGRESO

En el capítulo lV nos habla acerca de la educación como un derecho universal apoyado en los valores de racionalidad y democracia, visto desde una perspectiva progresista para la sociedad.

El principio de que la educación se haya convertido en un derecho de todos es incrementa la dignidad humana, en los últimos años se ha incrementado el nivel de escolarización, así como también la educación lleva consigo la promesa de liberar al hombre de las limitaciones de su origen, refiriéndose a esto a que el ser humano no está atado a las condiciones en las cuales nació sino que puede superarse por medio de la educación y el conocimiento y corregir así las condiciones en las que nació y se desarrolló.

Mencionan en este capítulo una frase: “ Si el mundo puede mejorar, es porque lo pueden hacer de algún modo los individuos”; Si bien se me hace completamente racional pues los seres humanos tenemos la capacidad de poder superar todas las limitantes que se nos presenten a través del esfuerzo y el aprendizaje.

La escuela no es sino una luz de guía que permite la orientación hacia el crecimiento, y por medio de docentes que deben profesar el compromiso de formación progresista para con sus alumnos, lamentablemente no siempre este supuesto queda grabado ya que muchas veces se ve la institución como un simple trabajo por el cual se obtienen ingresos y así mismo no es incrustado en los alumnos.

Desde la antigüedad se han entrado en conflictos culturales por la educación laica ya que se combate contra la desigualdad ya que vienen ideologías muy arraigadas en la sociedad de diferencias de capacidades en cuanto a: género, cultura o clases.

Se sabe que no ha sido fácil pero se ha avanzado bastante en cuanto a las limitantes de desigualdad en la escolarización, sin embargo no es suprema justicia para combatir la desigualdad, solo reconoce las cualidades y reconoce la capacidad que todos tienen de progresar.

Este supuesto es el que ha ido rompiendo con los prejuicios socialistas y se ha ido asentando lentamente aún falta mucho ya que actualmente puede verse con frecuencia hechos discriminatorios a causa de color de piel, género o clases sociales.

La necesidad de que la educación sea universal ha sido mayoritariamente aceptada pese a algunos casos, se está aunando en la lucha de la igualdad.

La Educación obligatoria es también desarrollo para el mundo en el que habitamos, claro si el gobierno y las instituciones indicadas invierten los recursos necesarios para ello, el hecho de que la educación se esté modernizando implica la trasmisión de valores, normas de conducta aparte de conocimiento; implica también el compromiso de otorgar a la sociedad seres capaces de ser y hacer acciones que brinden progreso a la sociedad, dejando fuera

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (3.5 Kb)  
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com