La localidad de Chacabuco
2364370741Ensayo25 de Octubre de 2013
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Elaboren una situación de la comunidad educadora en la que se visualicen los conceptos abordados en esta primera parte de cuatrimestre.
En la localidad de Chacabuco viven los hermanos González, Sofía de 5 años y Benjamín de 4 años. Ambos van al jardín N° 907 pero con la diferencia de que Sofía va a la salita verde y Benja a la rosa. En el trayecto de su casa al jardín a los niños les encanta conversar, cantar y observar todo lo de su alrededor. Cuando su madre los deja en sus salas ellos la saludan y se van a realizar sus respectivas actividades. En la salita de Sofí la señorita Verónica comenzó con una actividad con plastilinas donde a los nenes le llama la atención cómo se puede modificar, y se les genera la duda de porque se puede hacer así. Luego de ordenar todo el material que habían usado se disfrazaron de payasos y le cantaron el feliz cumpleaños a Pedrito, se los veía a todos muy contentos. Mientras tanto en la sala de Benjamín la señorita Mercedes opto por enseñarles las letras que conforman su nombre, anexando dibujos realizados con figuras geométricas para colgarlos en la cartelera. Después de terminar los dibujos se fueron a poner en práctica los instrumentos musicales que habían creado el día anterior en la hora de música. Pero cuando la señorita los llamo para lavarse las manos sabían que era la hora de la merienda. A la hora de salir al patio, Benja se detiene y le cuenta a Mercedes que su abuelito había muerto y pregunta: ¿Qué es la muerte? La señorita al no saber que responderle le pregunta ¿Mamá y papá que te contaron? Pasada las 5 horas la madre los va a buscar y les pregunta ¿cómo les fue hoy? Los dos contestaron -muy bien. A la tardecita cuando la madre sale a juntar la ropa dice: mañana va a llover, mañana no los mando a natación.
REFERENCIAS:
Asombro: Cuando desconocemos algo es lo primero que aparece.
Duda: Aparecen preguntas frente a eso que no conozco.
Entes de valores: Significa que frente a ellos no podemos permanecer indiferentes, porque antes un valor siempre se despierta en nosotros una reacción, una respuesta.
Entes sensibles psíquicos: Van siempre ligados a un cuerpo orgánico, pero que vayan ligados a él no quiere decir que sean lo mismo.
Saber critico: Esta comprobado científicamente a través de algún método y valida ese saber.
Saber vulgar: Se transmite de generación en generación y se aprende de esa manera.
Situación límites: Jaspers dice que siempre hay situaciones límites.
Entes: Todo aquello que “es”. Participan del “ser”.
Entes ideales: Pueden mencionarse a los entes matemáticos.
Entes físicas: Siempre ocupan un lugar, son espaciales.
Conocimiento: Conjunto de enunciados que describen algo.
Tiempo- San Agustín: Para que allá tiempo tiene que haber pasado algo.
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