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PREGUNTAS PLATON


Enviado por   •  2 de Agosto de 2022  •  Apuntes  •  628 Palabras (3 Páginas)  •  101 Visitas

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PREGUNTAS PLATON

  1. Realice un cuadro grafico comparando el mundo sensible con el  mundo inteligible

El mundo sensible

El mundo inteligible

En el las cosas tienen existencia,y tienen realidad

No solo existe en nuestra inteligencia  como concepto mental  son también existe fera de ello constituyendo un mundo separado el mundo de las ideas

Objetos que podemos ver,oír,tocar   todo lo que habitualmente llamamos “elmundo”

En especie de paraíso  el mundo inteligible es la morada de las ideas

Es temporal y mutable.

Fuera de tiempo, eternas e inmutables.

El mundo sensible es un mundo mas bien heracliteo

El mundo inteligible es un mundo mas bien parmenides

Cosas que están en el espacio y en el tiempo (una silla, un cierto caballo de  carne, o un trozo de papel)

Se entiende por medio de la razón se conocen como entes ideales o ideas

En el mundo sensible los entes son múltiples

En la idea es única

2)en que se relacionan ambos mundos?

No están en  igualdad, no son igualmente reales el mundo inteligible es el mundo de los entes auténticos, de los entes fundamentales, el mundo sensible, dice platón  esta constituido por cosas que mutan, es decir,  que están a mitad de camino  entre el ser y el no ser su relación   “las cosas sensibles participan o sea toman parte de las ideas”.

3).que se entiende por episteme  y que por dosa?  En que relación se encuentran

Episteme: ciencia o conocimiento riguroso, de las ideas precisamente  poque son inmutables

Dosa: opinión, conocimiento inseguro, poque las cosas sensibles mutan continuamente

Son dos modos principales de conocimiento

4)- que simbolizan los prisioneros?

Simboliza El mundo sensible de la apariencia lo que se percibe atravez de los sentidos oír, ver, escuchar representado por las sombras de la cueva.

Los prisioneros son las personas de la  sociedad

5) expresiones “ librar de sus cadenas”  y “curar de su ignorancia” explique el significado y relación entre ambas

Librar de sus cadenas: referido a la educación   con las herramientas que nos permiten teer una abstinencia o resistencia a lo material y sensible .

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