Paradigma

Apuntes paradigma

Pinusika te contestó correctamente sobre lo que habitualmente se sobreentiende cuando alguien utiliza el término "paradigma" en un escrito u oralmente. Es la verdad aceptada por el mundo científico al momento. A diferencia del dogma (verdad que no se discute), los paradigmas cambian a través del tiempo por el cuestionamiento y nuevos avances científicos o tecnológicos que hacen que un paradigma sea sustituido por otro nuevo. 

Un paradigma es una idea preconcebida e inmutable de como deben ser las cosas. Por ejemplo en los años 40 y 50s se pensaba que un reloj debia ser de cuerda, pensar que podia hacerse un reloj de otra manera causaba risa, por eso los suizos perdieron la oportunidad de mantenerse vigentes en el mercado ya que no concebian que pudiera haber relojes que funcionaran sin cuerda y ahora son los japoneses los loideres en el mercado gracias al uso de la pila... Un paradigma cientifico es una idea preconcebida de como son o deben ser las cosas en la ciencia.

Es una forma de ver una realidad de acuerdo a los datos que tenemos. Para ser un paradigma esa forma debe ser generalizada. Es decir que debe ser aceptada por un gran número de personas. 

Por ejemplo una verdad aceptada hoy es que el ser humano no puede trasladarse de un punto a otro a la velocidad de la luz. Eso constituye un paradigma como antes lo fué que un artefacto más pesado que el aire no podía volar (avión)

1. Establecimiento de un paradigma

2. Ciencia normal

3. Crisis

4. Revolución científica

5. Establecimiento de un nuevo paradigma

4.

En esta concepción la noción de "paradigma" resulta fundamental. Kuhn define paradigma de la siguiente manera:

"Considero a los paradigmas como realizaciones científicas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica"

5.

Los paradigmas son, por tanto, un marco o perspectiva bajo la cual se analizan los problemas y se trata de resolverlos. Por ejemplo, el movimiento aparentemente irregular de los planetas en el cielo es un problema concreto. Podemos verlo a la luz del paradigma que ofrece la teoría geocéntrica de Aristóteles, según el cual el movimiento de los planetas es absolutamente circular. En éste caso, por lo tanto, la labor del científico será mostrar que la irregularidad de los planetas no es tal y aclarar a qué se debe dicha apariencia. Pero podríamos verlo también partiendo del paradigma de la teoría heliocéntrica. En este último caso podríamos llegar a aceptar la no-circularidad del movimiento real de los planetas, pero sea cual sea la explicación ofrecida, debe aplicarse por igual al resto de los cuerpos celestes. Los paradigmas son, por lo tanto, macroteorías que se aceptan de forma general por toda la comunidad científica y a partir de las cuales se realiza la investigación. El objetivo de la misma es aclarar los posibles fallos del paradigma (como por ejemplo datos empíricos que no coincidan exactamente con la teoría) o extraer todas sus consecuencias. A este proceso de investigación basado en un paradigma se le denomina "ciencia normal". En palabras de Kuhn:

"ciencia normal" significa investigación basada firmemente en una o más realizaciones científicas pasadas, realizaciones que alguna comunidad científica particular reconoce, durante cierto tiempo, como fundamento para su práctica posterior"

6.

Esta fase del desarrollo de la ciencia ocupa la mayor parte del tiempo de los científicos, porque aunque los nombres que nos han llegado hasta nosotros han sido los de científicos revolucionarios que han roto con las concepciones de su tiempo (como Galileo o Einstein), la mayor parte de científicos realizan trabajos rutinarios de comprobación para mostrar o poner a prueba la solidez del paradigma en el que se basan.

7.

En ocasiones, no obstante, un paradigma no es capaz de resolver todos los problemas,

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