Los alumnos situaciones de enseñanza
Enviado por reinoqqqqqq • 4 de Diciembre de 2013 • Informes • 209 Palabras (1 Páginas) • 286 Visitas
Propósitos:
o Ofrecer a los alumnos situaciones de enseñanza que permitan poner en juego, enriquecer y ampliar los conocimientos matemáticos que los niños han construido fuera de la escuela.
o Promover una aproximación cada vez más sistemática a los números.
Contenido:
o Uso del conteo como herramienta para resolver diferentes situaciones.
Juego: “Las tapitas”
Objetivo del juego: Tomar las tapitas que el dado indica
Material: Un dado con constelaciones del 1 al 6. Tapitas en gran cantidad. Recipiente para colocar las tapitas. Un pote como jugador.
Desarrollo:
o Se juega en grupo total
o Se juega de a dos
o Se entrega, cada dos jugadores, un dado y un recipiente con tapitas, y a cada jugador un pote para colocar tapitas.
o Se plantea la siguiente consigna: “Por turno tiren el dado, tomen las tapitas que el dado indica y colóquenlas en el pote”
Variantes:
1. Se juega de la misma manera pero la siguiente consigna: “Por turno tiren el dado, dejen las tapitas que el dado indica y colóquenlas en el pote”
2. Se juega de la misma forma pero se introduce el dado en el que una de sus caras está tapada por lo que los niños no deberán tomar ni dejar nada.
Evaluación:
o La búsqueda y exploración para a resolución del problema matemático
o El intercambio de ideas, fundamentando sus propias decisiones...
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