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Cayetano, un joven con excelente empleo


Enviado por   •  2 de Junio de 2017  •  Ensayos  •  1.465 Palabras (6 Páginas)  •  187 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

CONVENIO CREATEC - UBA

DIVERSIDAD CULTURAL: IDENTIDAD CULTURAL, MULTICULTURALIDAD, FOLKLORE

 Prof.                                                                             Autor:

Lcdo. Alejandro Ramírez.                                            Lcda. Toscano, Flor.

                                                                                         

Valencia, 16 de Mayo de 2017

INTRODUCCIÒN

     La diversidad cultural pasa por un proceso legitimación atendiendo a las necesidades de los grupos sociales, permitiendo salvaguardar las diferentes manifestaciones culturales; debido a que la identidad cultura despierta un arraigo por la diversidad de manifestaciones que la ha caracterizado, provocando un pensamiento reflexivo en el individuo, acerca del contexto en el cual se desenvuelve, definiendo sus pensamientos. Ante esto, el artículo 3º con rango, valor y fuerza de Ley Orgánica de Cultura, destaca que la cultura: “Es la manera de concebir e interpretar el mundo, las formas de relacionarse los seres humanos entre sí, con el medio creado y con la naturaleza, el sistema de valores, y los modos de producción simbólica y material de una comunidad.” (p.11).

    Cabe destacar, que el presente estudio tipo ensayo tiene como propósito analizar e indagar sobre la diversidad cultural, la identidad cultural, la multiculturalidad y el folclor como elementos que forjan el conocimiento y el sentido de pertenecía de un pueblo o una nación determinada, coadyuvando con el fortalecimiento y la consolidar la identidad cultural, desde diferentes enfoques resaltando su importancia para el desarrollo social.

DIVERSIDAD CULTURAL: IDENTIDAD CULTURAL, MULTICULTURALIDAD, FOLKLORE

    La diversidad cultural forma parte del patrimonio común de la humanidad, conllevando a educar desde la igualdad de condiciones y el respeto por las diferentes culturas, consiguiendo en este sentido entender los cambios sociales que se presentan. Ante esto, en la Declaración Universal de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), (2001), se indica que la diversidad cultural es "para el género humano, tan necesaria como la diversidad biológica para los organismos vivos", y su “reconocimiento permite ser fuente para el desarrollo, entendido no solamente en términos de crecimiento económico, sino también como medio de acceso a una existencia intelectual, afectiva, moral y espiritual satisfactoria.” (p.3).

    En otras palabras la diversidad cultural es fundamental para el ser humano, es referencia histórica; donde influyen diversos factores que permiten crear vínculos entre la cultural y la comunicación de multitudes. La misma contribuye al aprendizaje de cada persona de manera integral, permitiendo descubrir de este modo el origen de sus propias raíces y el proceso histórico del país.

     En este orden de ideas, cabe señalar que la diversidad cultural y la identidad cultural emergen como un factor esencial para la valía elevación de la pertinencia social en una comunidad determinada; pues la identidad cultural debe ser entendida como el alma de un pueblo, es la identificación plena con el pasado, el presente y el futuro de una sociedad, son los  sistemas de valores y creencias, y debe ser preservada y expresada para lograr el desarrollo de una Nación. En este sentido, Luna N., (S/F: pagina web en línea), plantea que la identidad cultural es:

El sello característico de un pueblo, son sus costumbres y tradiciones, su comportamiento, su historia y geografía, su educación, su arte, sus conocimientos, sus logros, son sus idiomas y sus razas, es la energía que impulsa y permite el desarrollo de su sociedad y hace posible los cambios en la organización de su Nación y de su Estado.

     Según lo citado, la identidad cultural representa un conjunto de valores, tradiciones, costumbres, creencias, conocimientos, historia y modos de actuar que funcionan como elementos de un grupo social, y su sentido de pertinencia con el pasado, presente y con el futuro permiten el desarrollo de su sociedad y el desenvolvimiento en un mundo globalizado.

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