Como Se Ha Tratado A Las Personas Con Discapacidad A Lo Largo Del Tiempo

• ¿Cómo se ha tratado a las personas con discapacidad a lo largo de la historia?

En las diferentes etapas de la historia el trato hacia las personas con discapacidad fue variando, comenzando desde la muerte, por la falta de conocimientos, de recursos, hasta dejarlos con vida pero aislados, en el caso de José podemos darnos cuenta de cómo la ciencia, la tecnología ha sido un gran mediador para poder ayudar a las personas con algún tipo de problema, en la actualidad tenemos mucha tecnología la cual nos ha ayudado bastante y de no ser por ella habría muchas personas que no estarían vivas, más sin embargo creo que ahora el principal problema radica en la discriminación hacía las personas con N.E.E, las personas siempre actuamos de forma negativa hacia lo desconocido, hacía lo diferente, que considero estas son las dos palabras claves, para marcar la diferencia del cambio que ha existido en el trato hacía las personas con alguna discapacidad, ya que antes era algo desconocido, no sabían que hacer, como tratarlas, como ayudarlas, y esto provocaba desprecio, que fueran compadecidos, temidos según las ideologías o hasta la muerte de estas personas, y en la actualidad que ya lo conocemos, ahora es la forma en que actuamos hacia lo diferente, discriminando, despreciando, sobreprotegiendo, teniéndoles lastima.

Pero también considero que estamos en un proceso de cambio, lento pero al fin cambio, de ir aceptando poco a poco a las personas con discapacidades, la mirada ha ido cambiando, apareciendo la caridad, la lástima y también la toma de conciencia que implica entender que: LO NORMAL ES SER DIFERENTE, y que esas historias de discriminación, al aislarlos que se les brinda o se les brindaba a las personas con discapacidad a través de los tiempos ha ido cambiando, y ha existido apertura.

Se ha recorrido un largo camino, y todavía uno muy largo queda por recorrer. Pero aparentemente la apertura mental de aceptar al otro como es, representa una vivencia que cada vez se torna más habitual.

• ¿Qué papel ha jugado la sociedad y cuál la educación en los diferentes momentos históricos?

• ¿Qué se pensaba de las posibilidades de educabilidad de José en cada momento histórico?

• ¿Qué sentimientos tienen los siguientes personajes en cada una de las etapas planteadas en el caso: José, los padres, los médicos, los profesores, las escuelas y los miembros de la comunidad?

• ¿Qué oportunidades de vida futura tiene José después de su nacimiento en cada caso?

• ¿Consideras que las diferentes perspectivas que se aplican a las personas con discapacidad se generalizan a otros grupos o individuos excluidos y/o en situación de vulnerabilidad?

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