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Competencias Didacticas


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2012  •  218 Palabras (1 Páginas)  •  357 Visitas

me permitieron experimentar, tocar y manipular; Considero que lo observado y compartido con mis compañeros en el salón de clases no está tan lejos de la realidad, una realidad a la que despertamos al poner en práctica nuestras planeaciones, llevándonos al saber que nada es perfecto, y que también de esas imperfecciones, puede aprenderse.

En clases siempre nos hablan del rol activo que deben tener los alumnos en la construcción de su aprendizaje. De esta manera, planificar en función a los alumnos es primordial. Dejar que se expresen, critiquen y aporten con ideas es un elemento necesario para la construcción de un aprendizaje significativo y útil en su vida. Es por esto, que la habilidad comunicadora debe estar presente en nuestras aulas, muy especialmente en Ciencias Naturales, pues es esta la forma en que los educandos guían sus ideas junto a los compañeros, así pueden colaborar todos al aprendizaje en conjunto, Así la utilidad didáctica de la experimentación nos permite mejorar el conocimiento respecto a las cuestiones abstractas, nos ayuda a desarrollar habilidades en nuestros alumnos, despertando su interés y fomentado las habilidades de interacción; Y como dije anteriormente, apropiarse de sus ideas, comparar y complementar son elementos necesarios para que las Ciencias no sean una carga sino una motivación a seguir investigando y proponiendo nuevas ide

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