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Enviado por   •  3 de Junio de 2014  •  2.535 Palabras (11 Páginas)  •  243 Visitas

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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO Y NOCTURNO

PROGRAMA DE DEFENSA INTEGRAL PARA INGENIERIAS Y LICENCIATURAS SEMESTRE

ASIGNATURA OCTAVO (8vo)

DEFENSA INTEGRAL VIII CÓDIGO

HORAS LIC ING

DIN-31183 DIN-31183

TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO TOTAL HORAS SEMESTRALES PRELACIÓN

LIC ING

2 2 3 72 DIN- 31173 DIN- 31173

1.- OBJETIVO GENERAL

Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales que permiten incorporar en la formación académica del estudiante, los contenidos necesarios para el desarrollo de habilidades y destrezas cónsonas con los requisitos que debe poseer un individuo para la Defensa Integral de la Patria.

2.- SINOPSIS DE CONTENIDO

El programa de la asignatura Defensa Integral VIII tiene un papel fundamental en la formación de los estudiantes de la Unefa, desarrollando un conjunto de valores y comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la ética y la moral. Este conjunto de conductas y hábitos son relevantes, con ello se procura la capacitación integral, para el servicio de la Patria, basado en el conocimiento de la Geopolítica, como plataforma para la organización socio-territorial y los proyectos de inversión productiva en los ejes de desarrollo, la formación de redes para la integración del territorio nacional tomando en cuenta la geocultura nacional y las bases ecológicas en el fortalecimiento del ordenamiento racional de los recursos y el territorio; así como el avance de la construcción de un mundo multipolar, en la integración latinoamericana y en la diversificación de las relaciones internacionales como puntales de la política exterior de Venezuela, en el marco del Plan de Desarrollo Económico y Social 2007-2013. Otro de los contenidos del programa es la Seguridad y Defensa que se refiere a la política de Seguridad del Estado y la acción de defensa a nivel nacional e internacional. También contenidos importantes como, la Redacción y Documentación Militar que consiste en la aplicación de técnicas para el uso eficiente y efectivo de los formatos y modelos que se utilizan en las Unidades militares para una adecuada y oportuna respuesta a las comunicaciones con las diferentes dependencias. Además contiene el Procedimiento de Preparación de Operaciones en donde se planifican, ejecutan, supervisan y controlan las órdenes, movimientos y arreglos necesarios para el cumplimiento de la misión en una unidad básica. También el programa señala elementos estratégicos como la Guerra de Todo el Pueblo, que consiste en la unión cívica militar para la defensa de la soberanía de la Nación unida a la normativa constitucional y los Reglamentos de la Universidad, que le permitirán complementar sus conocimientos como Unefistas en el área de desempeño, trasladarlos a la práctica e ingresar voluntariamente a la Milicia Bolivariana de Venezuela. El desarrollo de estos contenidos se fundamentan en el empleo de conceptos teóricos-prácticos y contiene cinco (5 Unidades).

UNIDAD 1: Geopolítica (14 horas)

UNIDAD 2: Seguridad y Defensa (16 horas)

UNIDAD 3: Redacción y Documentación Militar (12 horas)

UNIDAD 4: Procedimiento de Preparación de Operaciones (PPO) (16 horas)

UNIDAD 5: Guerra de Todo el Pueblo (14 horas)

3.- ESTRATEGIAS METODOLÒGÍCAS GENERALES

• Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.

• Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN

La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.

Realización de actividades teórico-prácticas.

• Realización de actividades de campo.

• Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).

• Experiencias vivenciales en el área profesional

• Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, y otros.

• Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE

EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA

Interpretar la situación geopolítica del país, los modelos de desarrollo y los rasgos geográficos, económicos, políticos, sociales y militares a nivel regional, subregional y mundial.

UNIDAD 1: GEOPOLÍTICA

1.1 Características y finalidad de la Geografía Política; Económica y Estratégica:

Espacio Vital. Geografía y corrientes explicativas. Política interna y externa. Economía, geografía económica y estratégica. Geopolítica Geoeconómica y Geoestratégica.

1.2 Fundamentos de La Seguridad y Defensa Nacional. Antecedentes Históricos:

Poder. Concepto. Principales teorías del poder. Conflicto. Concepto. Principales teorías del conflicto. El poder en las relaciones Internacionales. Caracterización de la Guerra Fría. .Hegemonía imperialista y globalización. Las grandes potencias en la Guerra Fría, sus capacidades y vulnerabilidades. Las grandes potencias de la post-guerra (EEUU; La Unión Europea, Japón, La Republica Popular China, Rusia, La India). Su competencia, rivalidad, conflicto y cooperación.

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