Cuestionario Catedra Señor De Sipan

¿Cuál es el objeto de estudio de la Historia?:

Seleccione una:

a. El pasado del Perú y el Mundo.

b. La vida de los héroes y batallas más importantes del Perú y el mundo.

c. La vida de los pueblos antiguos.

d. La vida del hombre a través del tiempo y en diferentes espacios.

e. Los hechos realizados por el hombre del pasado.

¿Cuál es la cultura predominante durante el Horizonte Medio?:

Seleccione una:

a. Inca.

b. Paiján.

c. Caral. ¿Qué aspecto toma como referencia el arqueólogo John Rowe para dividir la Historia del Perú Prehispánico?:

Seleccione una:

a. La aparición de la cerámica.

b. El inicio de la agricultura.

c. El inicio de la orfebrería.

d. La construcción de templos ceremoniales.

e. La aparición del tejido.

d. Wari.

e. Chavín.

Durante la etapa de Dependencia del Perú, que abarca de 1532 hasta nuestros días, hemos “dependido” de tres Estados ¿Cuáles son?:

Seleccione una:

a. España – Inglaterra – EEUU.

b. España – EEUU – Japón.

c. España – EEUU – China.

d. España – Francia – EEUU.

e. España – Inglaterra – China.

¿Qué grupos culturales se desarrollaron durante el Período conocido como Intermedio Temprano o de los Maestros Artesanos?:

Seleccione una:

a. Moche – Chimú – Sicán.

b. Chavín – Wari – Incas.

c. Chimú – Chincha – Chancas.

d. Caral – Paiján – Cupisnique.

e. Moche – Lima – Nazca.

¿Con qué otro nombre se le conoce al Período de Desarrollos Regionales?:

Seleccione una:

a. Homogeneización Cultural.

b. Formativo Tardío.

c. Los Maestros Alfareros.

d. Horizonte Temprano.

e. Intermedio Temprano.

¿Dónde se ubicó y se desarrolló el Pueblo Tallan?:

Seleccione una:

a. Piura.

b. Sierra de Piura.

c. Jaén.

d. Tumbes.

e. Cajamarca.

¿En qué época de nuestra historia se inició el complejo de inferioridad que tienen algunos peruanos, es decir, ver al extranjero como superior?:

Seleccione una:

a. En la época Prehispánica.

b. En la Colonia.

c. En la República.

d. Emancipación.

e. En la actualidad.

¿Cuál es el período donde se produce la revolución agrícola, además se da la sedentarización y el desarrollo de la civilización más antigua del Perú?:

Seleccione una:

a. Arcaico inferior.

b. Arcaico superior.

¡Exacto!. Comprende de los 4 000 – 1 800 a. , aproximadamente, donde se produce la Revolución Agrícola, lo que genera la sedentarización, el desarrollo de sistemas hidráulicos, la arquitectura ceremonial, la especialización artesanal, el surgimiento de las “clases sociales” y el surgimiento del Estado Teocrático incipiente. En este período se desarrolla Caral.

c. Arcaico temprano.

d. Lítico.

e. Formativo.

Según el historiador Manuel Burga ¿Por qué es importante estudiar Historia?:

Seleccione una o más de una:

a. Para conocer mejor el pasado.

b. Por una razón de conocimiento.

c. Por una razón de objetividad.

¡Bien!. Porque es necesario conocer, rescatar y analizar los hechos que sucedieron durante épocas pasadas y que han marcado a la comunidad y su cultura.La historia estudiada de manera objetiva en el Perú puede ayudar a liquidar complejos, que se han heredado de la colonia. Conocer nuestra historia de manera objetiva nos brindará luces para realizar proyectos encaminados a un mañana mejor.

d. Para conocer mejor el presente.

¡Exacto!. Todo ser humano, debe conocer su pasado, porque es aquí en donde se encuentra su identidad, sus raíces, pero para conocer y comprender su presente, que es donde vive y donde afirma sus necesidades. Para mirarnos a nosotros mismos sin complejos y enfrentarnos más conscientes y decididos a los retos que nos depara el futuro.

e. Para apreciar mejor a las cult¿Cuál es el objeto de estudio de la Historia?:

Seleccione una:

a. El pasado del Perú y el Mundo.

b. La vida de los héroes y batallas más importantes del Perú y el mundo.

c. La vida de los pueblos antiguos.

d. La vida del hombre a través del tiempo y en diferentes espacios.

¡Claro que sí!. La Historia está muy ligada al pasado, pero al pasado del hombre en sociedad en un determinado tiempo

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