Cálculo diferencial e integral
jazminzita199719 de Septiembre de 2014
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Facultad de ciencias de la salud
Escuela profesional farmacia y bioquímica
Monografía
Titulo: Límites
Curso: Cálculo diferencial e integral
Ciclo: II
Docente: Julio Núñez Cheng
Integrantes:
Flores Asmat Jazmín
Haro Delgado Estefa
Herrera Suelperes Carolina
Rojas Lescano Petter
Ugas Huamanchumo Axel
Chimbote – Setiembre 2014
DEDICATORIA
A Dios y a todos los padres que gracias por todo su cariño, comprensión y confianza que nos dan cada día para poder salir adelante en este proceso de mi formación académica y enseñarnos a triunfar en la vida.
Bueno este trabajo monográfico va dirigido aquellas personas que nos apoyaron mucho y tuvieron mucha paciencia con nosotros al poder elaborar esta investigación formativa que va especialmente para cada uno de los integrantes de mi grupo conformado de CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL.
AGRADECIMIENTO
Gracias a mis compañeros de mi grupo que se esforzaron y dieron su tiempo en hacer esta investigación. A todas las personas que nos apoyaron en este tema que vamos a tratar Y a nosotros por tener mucha paciencia en el trabajo y por escoger este tema Y sobre todo al curso de CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL que nos da unas referencias sobre la elección del tema para interactuar con la monografía que se va a plantear a continuación.
INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo monográfico tiene como objetivo principal dar a conocer el tema de límites de una función, definición y teorema de límites. Es uno de los temas más importantes por lo cual se aplican más en el cálculo en la actualidad y su importancia para entender los temas posteriores del curso. Daremos a conocer la definición de cada uno identificaremos soluciones al problema qué por ende es la más importante en el tema tratado. Esta monografía que realizamos es de mucho interés para ampliar los conocimientos aprendidos en aula, de cada uno de los que redactamos y de aquellas personas que en algún momento les pueda ayudar.
En términos matemáticos, el estudio de los límites de una función de un punto, es muy importante, entre otras razones, porque permite definir el concepto derivada de una función, como límite del llamado cociente incremental. Esta idea nació de la necesidad de encontrar la solución a problemas como el de hallar la tangente a una curva en un punto cualquiera.
PLAN DE TRABAJO MONOGRAFICO
1. TITULO DE LA MONOGRAFIA: Limites
2. AUTOR: FLORES ASMAT Jazmín Anita
3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
➢ ¿En qué se diferencia límite de una contante y límite de un producto de una contante de una función?
4. OBJETIVOS:
4.1. Objetivo General:
➢ Dar a conocer el límite de una función mediante la aplicación de reglas y procedimientos algebraicos
4.2. Objetivos Específicos:
➢ Comprender el concepto de limite de una función de un punto.
➢ Comprender la noción de limites laterales y su relación con el concepto de límites.
➢ Determinar los limites infinitos de una función.
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