Desarrollo Emocional
Enviado por anerice • 2 de Junio de 2013 • 631 Palabras (3 Páginas) • 763 Visitas
El desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del
niño; un desarrollo emocional poco satisfactorio puede incidir en aspectos del desarrollo
intelectual como limitaciones en la memoria, dificultades en la percepción y en la
atención, y disminución de las asociaciones mentales satisfactorias. Más aún, se afirma
que una atrofia emocional en la infancia puede repercutir en una limitación de la
capacidad de abstracción
El desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del
niño; un desarrollo emocional poco satisfactorio puede incidir en aspectos del desarrollo
intelectual como limitaciones en la memoria, dificultades en la percepción y en la
atención, y disminución de las asociaciones mentales satisfactorias. Más aún, se afirma
que una atrofia emocional en la infancia puede repercutir en una limitación de la
capacidad de abstracciónEl desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del
niño; un desarrollo emocional poco satisfactorio puede incidir en aspectos del desarrollo
intelectual como limitaciones en la memoria, dificultades en la percepción y en la
atención, y disminución de las asociaciones mentales satisfactorias. Más aún, se afirma
que una atrofia emocional en la infancia puede repercutir en una limitación de la
capacidad de abstracciónEl desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del
niño; un desarrollo emocional poco satisfactorio puede incidir en aspectos del desarrollo
intelectual como limitaciones en la memoria, dificultades en la percepción y en la
atención, y disminución de las asociaciones mentales satisfactorias. Más aún, se afirma
que una atrofia emocional en la infancia puede repercutir en una limitación de la
capacidad de abstracción
El desarrollo emocional influye directamente en la evolución intelectual del
niño; un desarrollo emocional poco satisfactorio puede incidir en aspectos del desarrollo
intelectual como limitaciones en la memoria, dificultades en la percepción y en la
atención, y disminución de las asociaciones mentales satisfactorias. Más aún, se afirma
que una atrofia emocional en la infancia puede repercutir en una limitación de la
capacidad de abstracción
...