Desarrollo Regional Y Micro Historia
Enviado por pozoldechiapa • 2 de Marzo de 2013 • 322 Palabras (2 Páginas) • 606 Visitas
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
LICENCIATURA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA
Programa Indicativo
DESARROLLO REGIONAL Y MICROHISTORIA
Área de formación:
Inicial en Ciencias Sociales
Campo de competencia:
Integración de Saberes
Semestre:
Segundo
Carácter:
Obligatorio
Créditos:
10
Elaborado por
Teresa Gómez Cervantes
Isidoro Jiménez Camberos
Dictaminado por:
Mtra. Martha C. Miker Palafox (El COLEF)
Mayo de 2002
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PRESENTACIÓN
Este es un curso taller con una carga semanal de 6 horas y tendrá un valor de 10
créditos, se imparte en el segundo semestre paralelamente con las materias de
“Elementos básicos de investigación cualitativa”, “Intervención educativa”, “Políticas
públicas y sistemas educativos contemporáneos”.
En este espacio curricular se entiende la realidad social como el entramado de
significados compartidos, que los sujetos construyen en un ámbito social, donde reflejan
su existencia en un conjunto de fuerzas y factores geográficos, demográficos,
económicos y políticos, etcétera, donde la tradición y la cultura en su conjunto abren
una amplia gama de discusiones y problemáticas en las cuales es posible intervenir para
generar el desarrollo regional integral.
El conocimiento inmediato del entorno inmediato y de los factores internos y externos
que provocan éste, nos abre la posibilidad de participar como agentes de cambio y de
desarrollo regional, por lo tanto de la historia, por ello los futuros profesionales que se
están preparando en esta licenciatura trabajarán, en este curso primeramente los
aspectos teóricos y metodológicos de las principales teorías e interpretaciones
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