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EL FUTURO DE LA EVALUACION DOCENTEO


Enviado por   •  25 de Octubre de 2016  •  Ensayos  •  429 Palabras (2 Páginas)  •  90 Visitas

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INTRODUCCION

En el siguiente ensayo estaremos abordando temas de la evaluación docente en este caso veremos el futuro de la evaluación y de igual manera la evaluación de calidad educativa lo cual hablaremos que le hace falta todo esto de las evaluaciones que le prepara el destino a la evaluación en México. También logramos captar que no solo se evalúa al docente sino también a los alumnos, a la escuela inclusive al mismo sistema educativo. Hoy podemos ver que con la nueva reforma educativa la evaluación se ha estimado aún más se podría decir de esa manera; ahora sin más preámbulo entremos de lleno al tema de la evaluación.

La evaluación docente en la actualidad forma parte del acuerdo de cooperación México-OCDE para mejorar la calidad de la educación de las escuelas mexicanas, firmado entre el gobierno de nuestro país y la OCDE (2008-2010), se elaboró un diagnóstico de la situación educativa de México, en el que se comparó a nuestro país con los miembros de la OCDE. A partir del diagnóstico, se redactó el informe "Mejorar las escuelas. Estrategias para la acción en México", en el cual se expusieron ocho recomendaciones para consolidar una profesión docente de calidad. La última de ellas, en su orden de presentación, es implementar un sistema riguroso de evaluación docente enfocado a la mejora.

El interés por tener formas de estudiar y evaluar la efectividad docente con mayor validez y confiabilidad que la que permiten los sistemas vigentes está llevando a desarrollar sistemas que incluyen evaluaciones estandarizadas de conocimientos, pero además portafolios de evidencias de la práctica y observación directa de ésta.

En este caso podemos enfocarnos en nuestra universidad que es UNIDEP ya que podemos observar que en dicha universidad la forma de evaluar es muy buena ya que los alumnos al final del curso tienen la oportunidad de evaluar al docente y por parte la institución el docente tiene que realizar un portafolio de evidencias, en este caso creo que la universidad debería también evaluar al docente que imparta una clase virtual ya que con eso estaremos dando nuevas formas de evaluación docente.

CONCLUSIÓN

Creo que la evaluación docente en México tiene mucho que mejorar, tiene muchos obstáculos por enfrente que tiene que brincar, no podemos de mencionar que la evaluación ya sea tanto para el docente como para el alumno o el sistema educativo es de suma importancia pues con base a resultados podremos lograr una educación de calidad que por muchos años, muchos mandatarios han estado buscando, pero creo que con las nuevas tecnologías y recursos tanto humanos y monetarios podremos lograrlo.

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