ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA “EPIDEMIAS Y PANDEMIAS, EXPERIENCIAS DEL PASADO Y LECCIONES DEL FUTURO”


Enviado por   •  16 de Agosto de 2022  •  Apuntes  •  859 Palabras (4 Páginas)  •  182 Visitas

Página 1 de 4

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA “EPIDEMIAS Y PANDEMIAS, EXPERIENCIAS DEL PASADO Y LECCIONES DEL FUTURO”

Apellidos y Nombres: Rosales Vargas Leticia

Grado y sección: 4TO G

COMPARAMOS LOS CONTEXTOS DE AMBAS PANDEMIAS

CONTEXTO COLONIA (VIRUELA)

CONTEXTO ACTUAL (COVID-19)

Factores de vulnerabilidad

  • Carencia de medios de defensa ante la viruela.
  • Carencia de no haber generado anticuerpos para sanarse.
  • Aglomeraciones en lugares públicos
  • Carencia de no haber generado anticuerpos

Como enfrento la población ambas crisis sanitarias

Se metieron a cuarentena las personas y a partir de 1850 campañas de vacunación y revacunación.

Se estableció una cuarentena además de ello se realizo y realiza campañas de vacunación.  

Semejanzas

En estas dos enfermedades se produjeron varias muertes de personas y además de ello fue un impacto muy doloroso ara todos

Diferencias

En la viruela se puede presenciar que las personas en ese siglo no tenían tanta higiene es por ello que se contagiaban más rápido de lo normal.

En el caso del COVID las personas sabían los cuidados pertinentes que se debían tomar al respecto, pero su irresponsabilidad los hacia contagiarse.

AHORA EMPEZAMOS CON NUESTRAS ACTIVIDADES:

Sintetiza el análisis de cada fuente completando el siguiente cuadro:

Aspecto de análisis

Fuente 1 “ANTECEDENTES SOBRE LA VIRUELA EN EL PERU”                                

Fuente 2 “CONCEPCIONES DE HIGIENE Y SANIDAD ENTRE LOS SIGLOS XVI Y XVII”

Fuente 3 “EL CABILDO DE LIMA Y LAS PESTES”

Fuente 4 “Nuevo coronavirus en Perú. 5 factores que explican por qué es el país con la mayor tasa de mortalidad entre los más afectados por la pandemia”

Fuente 5 “PNUD – 6 de cada 10 peruanos vivían en situación de vulnerabilidad hasta antes del COVID-19”

Autor

Quiroz

Austin, 1995

Lastres

BBC

Diario Gestión

Propósito de la fuente

Informarnos sobre los inicios de la viruela en el Perú.

Mencionarnos   como eran la higiene y la sanidad en los siglos 16 y 17.

Mencionar el actuar de los españoles a la llegada de las pestes a Lima

Es mencionar e informarnos sobre 5 factores por los cuales nuestro país tiene la mayor tasa de mortalidad.

Menciona sobre la vulnerabilidad que tenían las personas antes del COVID.

Ideas principales extraídas de la fuente

  • Desde entonces, se produjeron constantes epidemias de viruela además de otras enfermedades.
  • José Polo sistematizo un estudio integral.
  • Las nuevas condiciones sociales del Siglo XVII favorecieron el desarrollo de la higiene pública.
  • Estas circunstancias, los nacientes estados nacionales se vieron obligados a participar en la normatividad general sanitaria.
  • Una de las medidas más populares en salud pública colonial fue la aplicación de las cuarentenas portuarias e incluso urbanas
  • El Cabildo limeño participó activamente en la vacunación contra la peste de viruela que estaba atacando Lima.
  • mucha gente responsabilizó a aquellos peruanos que incumplen las restricciones destinadas a prevenir los contagios.
  • escasez de camas hospitalarias y de cuidados intensivos,
  • “La vulnerabilidad financiera es la principal en zonas urbanas, mientras que la laboral [lo es] en las zonas rurales”.
  • hay más de 500 000 hogares que sufren de falta de acceso al agua

ACTIVIDAD 02: “Elaboramos un texto argumentativo sobre la situación de la población frente a las pandemias en la época colonial y planteamos acciones para reducir nuestra vulnerabilidad o afrontar sus consecuencias

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (5.8 Kb)   pdf (69 Kb)   docx (11.7 Kb)  
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com