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Educacion En Chile


Enviado por   •  1 de Junio de 2014  •  686 Palabras (3 Páginas)  •  203 Visitas

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Introducción:

Con la elección de Pedro Aguirre cerda en 1938, se inicia la era de los gobiernos radicales y con ella todos los cambios que la educación recibiría.

El presidente recorrió el país con el lema “gobernar es educar” con lo cual demuestra una fuerte creencia en que todos los problemas que la sociedad sufría en ese entonces eran producto de una mala educación y al mejorarla el país mejoraba con ella también; por ello su gobierno llevó a cabo un ambicioso plan de educación donde existió la creación de más de mil escuelas de enseñanza primaria y de unos 3.000 cargos para profesores y la fundación de escuelas técnico-industriales. En la educación superior, la Universidad de Chile comienza un proceso de cambios con el objetivo de transformarla en un centro de investigación científica y desarrollo cultural a nivel nacional.

Luego gracias a la influencia de este presidente en los siguientes periodos políticos se continua aplicando la política de un mejoramiento educativo gradual, basada en liceos experimentales y el mejoramiento de institutos comerciales (Juan Antonio ríos) lo cual ayudo a una creciente clase media a desarrollarse y terminar enseñanza secundaria obteniendo luego fácilmente trabajos con alto nivel de responsabilidad administrativa, etc.; mejorando también así el funcionamiento del país y el desarrollo de las clases más necesitadas, disminuyendo así la pobreza y aumentando el desempeño laboral de esta.

TEMA DE MEJORAMIENTO DE VIDA EN ESA EPOCA:

Gracias a los cambios en la educación y todas sus reformas hubo un enorme cambio en la sociedad que repercutió en el desarrollo del país.

Uno de los casos más obvios fue la migración campo-cuidad que aumento notablemente debido a la baja de oportunidades en el sector rural.

Debido a las reformas educacionales y a la construcción de nuevas escuelas, las personas del sector rural deciden migrar a la capital en busca de oportunidades de trabajo y estudio para sus hijos, los cuales desean se conviertan en profesionales y el futuro de la familia. Esta migración provoco no solo un aumento de la población si no también necesidades mayores, aumento la cesantía, la necesidad de viviendas, alimentos, etc., para esto luego se incrementaran soluciones que ayudaran a la clase a media a surgir y poder vivir y no sobrevivir.

Otro cambio que existió gracias a la mejora de la educación fue la oportunidad de surgir y llegar a pertenecer a otra clase social, un ejemplo de eso eran las personas que podían cursar enseñanza secundaria y recibir después de esta un trabajo que conllevaba grandes responsabilidades de liderazgo.

Como

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