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Educacion


Enviado por   •  18 de Octubre de 2012  •  595 Palabras (3 Páginas)  •  264 Visitas

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CULTURA Y SOCIALIZACION

Determinantes biológicos y sociales de la personalidad: cultura

El desarrollo personal depende de factores constitucionales, hereditarios y congénitos que se someten a causas ambientales y el medio social en el que se desarrolla.

La sociología insiste en que la personalidad así definida no es innata, sino adquirida y lograda con el tiempo esta determinada por el poder condicionante de la herencia cultural y por modelos sociales de comportamiento que los grupos crean, aprueban, definen y trasmiten a la siguiente generación, así se encuentran tres posturas opuestas de genetistas, ambientalistas y sintéticos.

Genetistas Ambientalistas Sintéticos

La personalidad en los genes. La personalidad en el ambiente social. La personalidad parte ambiente y parte herencia.

F. Galton. E. Durkheim. Quintana Cabanas

Determinismo biológico. Determinismo sociológico. Acción conjunta.

Básicamente la cultura consiste en contenidos de conocimiento y pautas de conducta que han sido socialmente aprendidos. La cultura, pues requiere un proceso de aprendizaje, el cual es social.

Elementos:

a) La cultura posee elementos cognitivos, es decir los concomimientos objetivos sobre la naturaleza y la sociedad.

b) Creencias, son fe sobre el cosmos y la vida y se manifiestan también en acciones y resultados, sobre todo la religión.

c) Valores con que nos acercamos a la realidad y las normas de conducta que los enmarca determinan nuestra actitud haciendo juicios de aceptabilidad o deseabilidad.

d) Los signos culturales incluyen señales y símbolos, los primeros indican un hecho y los símbolos son más complejos para logara una comunicación en la cultura.

Proceso de socialización: esculturacion, culturalización o enseñanza.

¿Qué es socialización?

Es el proceso mediante el cual el individuo es absorbido por la cultura de su sociedad. Es un aprendizaje donde el individuo aprende a adaptarse a a grupos y sus normas, imágenes y valores que se intensifica en los primeros años de vida.

Tipos: socialización primaria y secundaria

Socialización primaria Socialización secundaria

Etapa cronológica Infancia Madurez

Internalización Fuerte Débil

Adhesión emocional Impredecible Prescindible

Toma conciencia Mundo social/total Submundo social/parcial

Tipo de sociedad Primitiva y simple Moderna y compleja

Otra noción importante es la resocialización que se realiza durante la vida adulta y pretende una sustitución de ala socialización anteriormente recibida por el individuo.

La socialización anticipatoria en una forma de socialización que tiene lugar cuando los individuos adoptan

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