Egresados que brinden motivación a estudiantes con pensamientos de deserción

Egresados que brinden motivación a estudiantes  con pensamientos de deserción

Duvan Nicolás Martínez

Duber Estiven Gaitán García

Corporación Unificada Nacional CUN

Proyecto integrados 25 años de diseño grafico

Bogotá

2018

Tabla de contenido

1. Tema
2. Introducción
3. Objetivos
4. Justificación
5. Pregunta problema
6. Problema
7. Información tema (producto/servicio/idea a promover)

PROYECTO INTEGRADOR

25 AÑOS DEISEÑO GRAFICO EN LA C.U.N

1. Tema:

Título: egresados que brinden motivación a estudiantes  con pensamientos de deserción

INTRODUCCIÓN

 La educación  en la actualidad se ha convertido en uno de los factores  más importantes para el desarrollo del país, afectando de forma directa la forma de vida, debido a que el nivel educativo influye en la obtención de empleos, siendo de carácter obligatorio para ocupar un buen lugar laboral dentro del ámbito empresarial. Uno de los principales problemas que enfrenta el sistema concierne a los altos niveles de deserción académica en las diferentes carreras universitarias. El número de alumnos que logra culminar sus estudios superiores en la carrera de diseño gráfico no es alto, dejando divisar que una gran parte de éstos abandona sus estudios, principalmente en los primeros semestres. Es así como el conocimiento de estas diferencias constituye la base para elaborar políticas efectivas con el fin de aumentar la retención estudiantil. Por lo tanto, y debido a que el tema de la deserción ha sido considerado como uno de los factores que más incide en la accesibilidad y cobertura de la educación, su medición y estudio deben ser parte de la evaluación de la eficiencia del sistema educativo y de la calidad de los procesos.

Justificación

Hoy en día la educación superior se ha convertido en una necesidad básica. Las personas deben contar con una formación académica, habilidades y destrezas que permitan asegurar la estabilidad laboral. Por este motivo se busca la manera de cómo abordar la problemática de la deserción, es necesario identificar, analizar y comprender los factores que se asocian al fenómeno para que posteriormente diseñar e implementar estrategias que permitan motivar a los estudiantes. De ahí nace la inquietud para de realizar este proyecto, buscando la motivación para estudiantes nuevos o antiguos. Con ella se busca identificar los factores que incidan en la problemática. Uno de los factores negativos tanto para los estudiantes y la universidad, es que se encuentran sentimiento de frustración para el estudiante, y dificultades en el cumplimiento de la función en la universidad y así la pérdida de recursos financieros.

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