El Pasado Educativo Mexicano
Enviado por fatimagomez • 17 de Noviembre de 2014 • 277 Palabras (2 Páginas) • 480 Visitas
El pasado educativo mexicano, como realidad.
Es un hecho social, realizado en la vida como medio de supervivencia social. Tiene una dimensión tan extensa como la vida de la humanidad.
Tiene un carácter totalizante todo hecho humano, del presente hacia atrás, es historia. Por lo tanto se refiere a todos los hechos educativos que se hayan realizado en el pasado, sin importar su distancia ni su cercanía.
No es simplemente un asomo ligero al pasado, sino una reconstrucción comprensiva de este y no lo es en sentido totalizante, sino a través de un esquema, lo más real posible el cual se construye con la información que se van logrando, acerca de los hechos más sobresalientes y en el orden como se produjeron.
El hombre se ha educado desde tiempos inmemoriales, y por eso es que a la educación se le puede reconocer un pasado; y ese pasado generador de la educación actual incita a su conocimiento, que constituye, precisamente la tarea de la historia de la educación.
De acuerdo a la actualidad política, social, cultural entre otras más, la educación requiere innovaciones. Dicho cambio debe ser del sistema educativo para satisfacer las necesidades de quienes aprenden.
Así, en el pasado, desde los orígenes de nuestra nación, asistimos a innumerables cambios ajustándolos a los vaivenes políticos e ideológicos en boga o a los intereses de partidos políticos que pretendían imponer su proyecto de nación.
En el trabajo, se trata de resaltar cómo el desarrollo educativo de México está determinado por amplios sectores sociales, que al acceder al control político de la nación imponen su proyecto de nación, en la creencia de que se está respondiendo a los intereses de la mayoría del pueblo mexicano.
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