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El Preescolar En La Epoca Porfirista


Enviado por   •  15 de Enero de 2013  •  724 Palabras (3 Páginas)  •  541 Visitas

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EL PREESCOLAR EN LA ÉPOCA PORFIRISTA

En la época porfirista el país se encontraba en una situación de mucha pobreza, la población se dividía en liberales que luchaban por la implantación de un régimen monárquico y los conservadores por las libertades individuales. En 1855 los liberales triunfaron y se dio a luz las ideas liberales.

En la educación se estableció que la enseñanza de las primeras letras tendría un carácter obligatorio, y la constitución vio a la educación como un servicio público y gratuito, la cual dejaría de ser controlada por la iglesia y estaría bajo la supervisión federal.

Los conservadores no se rindieron y con ayuda de otros países derrocaron a Benito Juárez y colocaron a Maximiliano de Habsburgo como emperador de México, aunque por algunos problemas en 1867 lo fusilan y México fue entregado al grupo liberal, y en ese mismo año se celebraron las elecciones presidenciales.

Gabino Rueda como uno de los seguidores proponía que el único camino hacia la educación era el desarrollo científico naturalista, y Juárez acepto lo establecido: La institución primaria era “gratuita para los pobres” y obligatoria, y no el tiempo con esta ley se crearon algunas instituciones.

Juárez muriere en 1872, tiempo después durante la presidencia de Sebastián Lerdo de Tejada se incorporan las Leyes De Reforma a la Constitución. El 10 de diciembre de 1874 se estableció el narcisismo en el pais.

En 1878-1879 surgió una serie de reglamentos para las escuelas que intentaban renovar la enseñanza, y se preocupaban por la preparación de los maestros, así como bases para el establecimiento de la Academia de Profesores de Instrucción Primaria.

Joaquín Baranda ya Ministerio de Instrucción Primara se encargaría de la política educativa basada en las leyes. Joaquín Barranda saco a la luz las escuelas de párvulos para los niños de ambos sexos en beneficio de las trabajadora, este sistema de enseñanza establecía que los niños a través del juego comenzarían a recibir lecciones instructivas y preparatorias que más tarde perfeccionarían en las escuelas primarias.(primera escuela de párvulos).

El gobierno se preocupa más, ya que otorgaba una cantidad mensual para gastos, ya que, pero con el tiempo las escuelas de párvulos se realizarán lentamente. En 1887 Porfirio Díaz inauguró la Escuela Normal para Profesores. En 1888 se promulgo la ley que establecida que era obligatoria la instrucción primaria entre los seis y 12 años, y prohibía el empleo de ministros de todos los cultos religiosos en las escuelas públicas.

Porfirio Díaz decía que: se han realizado reformas de importancia, entre ellas mencionare el establecimiento de escuelas de párvulos en las cuales se ha introducido el método Froebel dando a la enseñanza un carácter esencialmente educativo.

Después la creación

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