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Errores ortográficos y sintácticos


Enviado por   •  2 de Mayo de 2018  •  Apuntes  •  1.519 Palabras (7 Páginas)  •  175 Visitas

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Colegio de Estudios Científicos Y Tecnológicos del Estado de Jalisco Plantel Tecalitlán

MATERIA

LINGÜISTICA

ACTIVIDAD

“Errores ortográficos y sintácticos”

ALUMNO

JESUS BARON RIVERA

 6º ”B”                                                                          5-NOV-2016

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Los errores sintácticos más comunes son:

  • Pleonasmo
  • Ultracorrección
  • Dequeísmo
  • Idiotismo
  • Cacofonía

El Pleonasmo

Es aquella construcción lingüística errónea en la que se utilizan vocablos innecesarios para la oración y su significado. Es la utilización de cualquier vocablo no necesario, es utilizar un vocablo que tiene la misma raíz, significado o relación de significación con el sujeto o verbo de la oración en cuestión.

Ejemplos:

  1. Avanzar hacia delante (no es necesario colocar la palabra “adelante” ya que es la acción de avanzar)
  2. Asolearse en el sol (no es necesario colocar la palabra “sol” ya que obviamente al asolearse lo hará en el sol)
  3. Árbol de madera (no es necesario colocar la palabra “madera”, ya que todos los árboles son de ese material)
  4. Bajar abajo (tampoco es necesaria la palabra “abajo” ya que es la acción de bajar)
  5. Brinca hacia arriba (no es necesario colocar “arriba” ya que todos sabemos que al brincar lo haremos hacia arriba)
  6. Cállate la boca (no se necesita agregar “boca” ya que al callarse lo hará por la boca)
  7. Comete la comida (no es necesario colocar “comida” ya que vendría siendo sinónimo de comer)
  8. Friendo frituras (no se necesita colocar “frituras” ya que obviamente las elaboran friendo.)
  9. Frío helado (como sabemos todos que el frio es helado, por esa razón no se debe colocar)
  10. Métete dentro (no se necesita colocar “dentro” ya que es la acción de métete)

Ultracorrección

Es el fenómeno que ocurre cuando por el natural deseo de hablar bien se modifica la forma de pronunciar de una palabra por influjo de otras en las que coexiste una forma vulgar y otra culta.

Es una falta de ortografía, de gramática o de pronunciación por afán de evitar expresiones típicas del lenguaje coloquial o por miedo a cometer faltas comunes:

  • bacalado por bacalao
  • Bilbado por Bilbao

Típica forma de ultracorrección es el abuso de los plurales o de las concordancias en plural.

  • Echaron a perder sus vidas (Como cada individuo sólo tiene una vida, mejor sería decir: “Echaron a perder su vida”)

En situaciones de tensión comunicativa los hablantes tienden a pronunciar sibilantes excesivas en ciertos casos

  • ¿Cuándo vinistes? (la forma correcta de decir es: ¿Cuándo viniste?)
  • ¿Cuándo te enterastes de eso? (la forma correcta de decir es: ¿Cuándo te enteraste de eso?)
  • ¿Ya comistes? (la forma correcta de decir es: ¿Ya comiste?)

Dequeísmo

Es un error gramatical y de sintaxis, tanto al hablar como al escribir, en el que se suprime una preposición antes de la conjunción “que”. Es decir, cuando se conecta una oración subordinada o un verbo con otra oración, y el conectivo correcto son conjunciones compuestas como: “de que”, “con que”, “la que”, “a la que”, “por la que”, y en lugar de usar estas expresiones, solamente se usa “que”, como en las siguientes frases:

  • La escuela en la que estudié (correcto).
  • La escuela en que estudié (incorrecto).
  • La Casa de que te hablaba. (Correcto).
  • La Casa que te hablaba. (Incorrecto).

Lo más común es que este error se dé sobre todo sustituyendo la preposición “de”. Muchas personas lo cometen al pretender corregir el dequeísmo, que es el caso contrario, en que se agrega innecesariamente “de” y otras preposiciones a la conjunción “que”.

  • Me dijo que iba a venir (correcto).
  • Me dijo de que iba a venir (Incorrecto).
  • La vi que estaba enferma (correcto).
  • La vi de que estaba enferma (incorrecto).

Idiotismo

Es un giro idiomático que se adapta a las normas gramaticales o al sentido literal y usual de las palabras, y posee un sentido figurado adoptado de manera convencional. Los idiotismos suelen confundir a aquellos que no están familiarizados con ellos, generalmente a los hablantes no nativos.

Ejemplos:

  1. “Darse golpes de pecho”
  2. “colgó los tenis”
  3. “no hay dos sin tres”
  4. “no tener pelos en la lengua”
  5. “poner palos en la rueda”
  6. “es de pocas pulgas”
  7. “no tener empacho en decirlo”

Todas esas frases tienen un sentido literal, pero normalmente se usan para connotar otro pensamiento o idea.

Cacofonía

Se produce cuando dos sonidos, silabas o palabras similares son mencionados de manera muy próxima generando de esta manera un efecto sonoro poco agradable. Epistemológicamente la palabra es definida como caco-desagradable fónica-sonido, si bien la mayoría de veces es considerada como un error, otras veces es utilizada como recurso literario o para genera efectos humorísticos, pero muchas veces este juego de sonidos no suele ser percibido por el lector si no realiza una lectura en voz alta.

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