Escuela Neo Clásica

Escuela neoclásica

Por Aquelarre en Negocios , Junio 9, 2008 | 12 comentarios

Escuela neoclásica de la administración.

La primera es la que corresponde a los seguidores de Taylor, conocida como Escuela neoclásica del campo industrial y fabril, cuyos autores e innovaciones serán detalladas más adelante.

La segunda corriente de pensamiento, llamada Escuela neoclásica del campo de la administración o del campo de dirección y administración general, fue guiada por los seguidores de Fayol. A su vez, ésta última tiene dos grandes divisiones: una guiada por el pensador Luther Gulick, quien aplicó dos nuevos ítems en los pensamientos sobre los elementos de administración que argumentó Fayol y la otra por Lyndall Urwick, quien hace una separación fundamental en dos partes del proceso administrativo, a saber: fase mecánica y fase dinámica. Estos pensadores, aplicando sus puntos de vista, llegan a estar en concordancia, sobre el manejo y la administración, tanto de la organización como de las partes que la componen.

Se destacaron los pensadores Gulick y Urwick, ya que fueron los que mostraron mayor preocupación por el tratamiento de los principios, al intentar logran una aplicación real al problema de las organizaciones.

De aquí, vamos a mostrar los puntos fuertes y gráficos de ambos pensadores.

Esquema más detallado de Luther Gulick sobre la administración.

Esquema más detallado de Lyndall Urwick sobre la administración.

Ambos pensadores, luego coinciden en sus roles, por los principios de pensamiento de Fayol.

Neoclásicos del campo indrustrial y fabril: seguidores de Frederick Taylor

Buscaron diferentes técnicas para aumentar el rendimiento del trabajo de los empleados y la producción.

Los que se destacan son: Henry L. Gantt, Henry Ford, L. P. Alford, Harold Maynard, Harrington Emerson.

Pensadores: Henry L. Gantt

Discípulo de F. W. Taylor, fue colaborador de éste en el estudio de una mejor organización del trabajo industrial.

Su principal obra, publicada en 1913, se titula “Trabajo, salarios y beneficios”, aunque su mayor aporte al mundo de la administración fue el gráfico que lleva su nombre, que hoy en día sigue siendo utilizado. Éste se basa en un diagrama en el cual el eje horizontal representa las unidades de tiempo, y en el vertical se registran las distintas funciones que se representan por barras horizontales, indicando los diversos tiempos que cada una de ellas exige.

páginas: Página anterior 1 2 3 4 5 Página siguienteTEORIA NEOCLASICA DE LA ADMINISTRACION…

Actualización, la Teoría Neoclásica se ha desarrollado, por cierto con la adición de nuevas herramientas teóricas y científicas.

Teoría Neoclásica Características:

1. Le asigna una gran relevancia a los aspectos prácticos de la administración.

2. En la Teoría Neoclásica se le asigna alta jerarquía a los conceptos clásicos de: estructura, autoridad, responsabilidad. departamentalización.

3. La Teoría Neoclásica desarrolla y pone al día de los principios clásicos formulados por Fayol.

4. La Teoría Neoclásica incorpora otros enfoques teóricos que se consideran de importancia, por ejemplo:

* la organización informal,

* la dinámica de grupos,

* la comunicación interpersonal,

* el liderazgo

* la apertura hacia la dirección democrática.

Teoría Neoclásica Teóricos:

* V. I. Ansoff,

* P. F. Drucker,

* H. Koontz,

* A. D. Chandler,

* O. Geliner,

* C. O'Donnell

* A. Sloan.

* Teoría neoclásica...

* -PRINCIPIOS GENERALES DE LA ADMINISTRACION.

Énfasis en la práctica de la administración

Reafirmación relativa de los postulados clásicos Énfasis en los principios generales de la administración

Énfasis en los objetivos y en los resultados

Eclecticismo

Ansoff estrategia…

Conceptos básicos | Etapa previa

(hasta 1965) | Etapa de

nacimiento

(1965-1975) | Etapa de

madurez(1976-1980's) |

Entorno | Estable | Reactivo

Adaptativo | Inestable

Turbulento |

Sistemas de Dirección | Planificación

y control

integrado | Planificación

estratégica | Dirección

estratégica |

Organización | Enfoque

estructural | Enfoque

Sistemático

Convencional | Enfoque

Sistemático moderno |

Objetivos | Individuales | Del Sistema | De la

organización |

Palabra explicativa | Política | Estrategia | problema

estratégico |

Naturaleza del enfoque | Indefinido | Estático | Dinámico |

Autores principales | Anthony

Chandler

Steiner | Ackoff

Andrews

Ansoff | Andrews II

Ansof II

Porter |

La formulación de una estrategia competitiva consiste en relacionar a una empresa con su medio ambiente y comprende una acción ofensiva o defensiva para crear una posición defendible frente a las cinco fuerzas competitivas en el sector industrial en que está presente y obtener así un rendimiento superior sobre la inversión de la empresa.

Estrategia que se adjetiva así dada su perspectiva externa, propia de la Economía Industrial." En resumen, agrupando los conceptos principales anteriores, la estrategia de la empresa puede ser definida como:

El modelo de decisión que revela las misiones, objetivos o metas de la empresa, así como las políticas y planes esenciales para lograrlos, de tal forma que defina su posición competitiva ventajosa en el entorno socioeconómico donde la organización se desenvuelve, como respuesta de en qué clase de negocio la empresa está o quiere estar y qué clase de organización quiere ser.

Las definiciones según los diversos enfoques son:

A.D.Chandler (1962)

"Determinación de los objetivos y metas a largo plazo de carácter básico de una empresa y la adopción de los cursos de acción y la asignación de los recursos que resultan necesarios para llevar a cabo dichas metas."

H.I. Ansoff (1965)

"Proceso activo de determinación y guía del curso de acción de la empresa hacia sus objetivos."

K.R. Andrews (1965-71)

"Patrón de los principales objetivos, propósitos o metas y las políticas y planes esenciales para lograrlos, establecidos de tal manera que definan en qué clase de negocio la empresa está o quiere estar y en qué clase de empresa es o quiere ser."

Una vez planteadas las definiciones preliminares de estrategia, es precisa la observación de la nueva concepción del sistema de dirección, exigido por el cambio estructural sufrido por el entorno a partir de mediados de los años setenta.

Las definiciones más importantes a partir de los años setenta son las siguientes:

H.I. ANSOFF (1979-1980)

"Determinación de los impulsos para el desarrollo futuro de la empresa"

K.R. ANDREWS(1980)

"Patrón o modelo de decisiones de una empresa que

determina y revela sus objetivos, propósitos o metas, que

define las principales políticas y planes para lograr

estos objetivos y define el tipo de negocios que la

empresa va a perseguir, la clase de organización económica

y humana que es o intenta ser, y la naturaleza de la

contribución económica y no económica que intenta aportar

a sus accionistas, trabajadores, clientes y a la comunidad

M.E. PORTER(1980)

"La formulación de una estrategia competitiva consiste en relacionar a una empresa con su medio ambiente y comprende una acción ofensiva o defensiva para crear una posición defendible frente a las cinco fuerzas competitivas en el sector industrial en que está presente y obtener así un rendimiento superior sobre la inversión de la empresa.

Estrategia que se adjetiva así dada su perspectiva externa, propia de la Economía Industrial." En resumen , agrupando los conceptos principales anteriores, la estrategia de la empresa puede ser definida como:

El modelo de decisión que revela las misiones, objetivos o metas de la empresa, así como las políticas y planes esenciales para lograrlos, de tal forma que defina su posición competitiva ventajosa en el entorno socioeconómico donde la organización se desenvuelve, como respuesta de en qué clase de negocio la empresa está o quiere estar y que clase de organización quiere ser.

COMPONENTES Y CARACTERÍSTICAS DE LA DIRECCIÓN ESTRATÉGICA

La dirección estratégica combina las tres actividades interrelacionadas siguientes: ANÁLISIS, FORMULACIÓN Y IMPLEMENTACIÓN ESTRATÉGICA.

ANÁLISIS: Es el estudio interno previo necesario para desarrollar cualquier estrategia.

FORMULACIÓN: Es el proceso que transforma el estudio interno en un PLAN (estrategia planeada).

IMPLEMENTACIÓN: Convierte el PLAN en ACCIÓN. La estrategia planeada pasa a ser realizada.

En empresas medianas y grandes, dejar que la estrategia que sigue la empresa quede en un nivel implícito tiene serios inconvenientes. En primer lugar, dificulta y limita los resultados cualitativos que pueden obtenerse del proceso de la formulación de la estrategia empresarial. Además, dificulta sus posibilidades

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