HISTORIA SEGUNDO BLOQUE

E.S.T.I.C. NO. 0032 “MARIANO MATAMOROS”

EXAMEN PRIMER BIMESTRE HISTORIA UNIVERSAL segundo grado

NOMBRE_________________________________________________________________________________

NO. DE LISTA_________________GRADO____________________ GRUPO_____________________________

NO. DE ACIERTOS_____________ESCALA____________PROYECTO¬________CALIFICACIÓN_________________

INSTRUCCIONES: CON LAPIZ, MARCA RELLENANDO EL ALVEOLO QUE CONTEGA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA, EN EL REGISTRO DE RESPUESTAS AL FINAL DE ÉSTE EXÁMEN.

1.- Elige el orden correcto de las frases que completan el cuadro

a) 1.- EDAD CONTEMPORÁNEA

2.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

3.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

b)1.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

2.- EDAD CONTEMPORÁNEA

3.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

c) 1.- CAIDA DEL IMPERIO ROMANO

2.- EDAD CONTEMPORÁNEA

3.- INICIA LA REVOLUCIÓN FRANCESA

EDAD O ERA AÑO ACONTECIMIENTO

EDAD ANTIGUA 3400 A.C COMIENZA ESCRITURA

CUNEIFORME EN MESOPOTAMIA

EDAD MEDIA

476 D. C ( 1 )

EDAD MODERNA 1453 CAIDA DE CONSTANTINO

PLA

( 2) 1789 ( 3)

ERA DE LA GLOBALIZACIÓN

1990 FIN DE LA DICTADURA DE PINOCHET EN CHILE

2.- acontecimiento sobresaliente de la edad media

a) Independencia de las trece colonias 1776

b) Se inventa la imprenta en 1450

c) La reforma protestante de Martín Lutero 1517

3.- sistema económico, político y social en el cual el rey asignaba una extensión de tierra a un noble a cambio de que éste brindara protección al reino. La principal actividad económica era la agricultura de autoconsumo

a) feudalismo

b) capitalismo

c) humanismo

4.- sistema económico que sostiene que los medios privados son el principal medio para producir riqueza y se basa en la producción y el comercio

a) feudalismo

b) capitalismo

c) humanismo

5.- clase social que comenzó a formarse a finales de la edad media por comerciantes, artesanos libres y personas que no estaban sometidas a los señores feudales y que se desarrolló en los siglos XVII y XVIII hasta convertirse en la clase económicamente poderosa de la revolución industrial

a) clero

b) burguesía

c) siervos

6.- La ilustración del siglo XVIII consistía en:

a) los seres humanos nacieron libres y no pueden ser esclavos de otros seres humanos privilegiados.

b) Los obreros con ideas socialistas buscaban acabar con las desigualdades sociales

c) Las ideas de progreso mediante el conocimiento y el impulso de la ciencia, los filósofos rechazaban la desigualdad

7.- es un aspecto cultural de la edad media

a) uso del arado para la agricultura que facilitó el proceso de siembra

b) la compra y venta en los mercado en os puertos denominados ferias.

c) El conocimiento del astrolabio y la brújula para la navegación.

8.- suceso aproximadamente a mediados del siglo XV.

a) los turcos otomanos conquistaron Constantinopla.

b) la primera cruzada

c) la aparición de la escritura

9.- religiones que entraron en conflicto por imponer sus creencias

a) Cristianos y musulmanes

b) Cristianos y ortodoxos

c) Cristianos, ortodoxos y musulmanes

10.- la monarquía tuvo riqueza por:

a) por las conquistas territoriales e

Impuestos injustos

b) por obsequios de otros reinos

c ) Por la herencia de sus antepasados

11.- elige la opción que explique mejor que es un parlamento.

a) es la organización miliar en la que los integrantes conforman un gran ejercito

b) documento que guía un diálogo

c) es una organización gubernamental en la que un grupo de representantes de las clases sociales limitan el poder del rey en la edad media.

12.-

...