Historia Griega

Grecia:

• cuna de nuestra civilización

• descendientes directos de los griegos

• pueblo diferentes divididos por montañas

• unidos para pelear imperios

• diferentes costumbres

• son separados

• trade=> buena economía y cultura

• son independientes

Griegos:

• hacían muchas cosas

• nos regalaron el amor, la belleza, la verdad y la libertad

• tenían esclavos

• eran embusteros

• encontraban la verdad en el espíritu y la lógica

• querían la verdad de la cosas

• belleza=> términos de armonía

• tenemos espíritu de manera en que ellos hacían la cosas

La geografía de Grecia influenció a sus pueblos

Creta:

• primero los Minoas (Mynoans); segundo los Miceneos (Myceneans)

• empezó todo

• localización de la cueva en donde nació Zeus

• Zeus se casa con una mujer y tiene un hijo llamado “Mino”

• El toro es la representación de este lugar

a) Minoas- sabían leer y escribir

b) Miceneos- llegan cuando los Minoas estaban desapareciendo; tenían una cultura indoeuropea; adoptaron cosas de los Minoas; les gustaba mucho la guerra; llegaron aproximadamente en el 2000 B.C.

c) Dorians- eran más primitivos que los Miceneos; no sabían leer ni escribir

Knossos:

• ruinas fueron encontradas por Arthur Evans

• palacio de Minos

• fue inspirado en un laberinto

• tenían frescos y sistemas de plomería

• le daban mucha importancia a las mujeres

• no fortificaban sus ciudades=no murallas

Minos:

• hijo de Zeus

• rey inteligente y poderoso

• iba a la cueva de Zeus para hacer leyes

• primer gobernante en tener una armada (Navy)

• cada otro año exigía a otros países de Grecia a que mandaran a jóvenes para sacrificarlos y meterlos en laberintos (en Creta)

• su esposa tuvo una relación con un toro y tuvo un minotauro (mitad toro mitad humano)

Daedalus:

• creo el laberinto

• era un genio

• era un ateniense (de Atenas) que se metió en líos allí y se fue con Minos

Theseus:

• príncipe de Atenas

• es un voluntario para el laberinto

• Ariadne (hija de Minos) se enamora de el

• decide que va a pelear con el minotauro

Aridne:

• ayuda a Theseus

• Theseus la deja “stranded” en una isla después de que ella lo ayuda

Minos:

• al enterarse que el minotauro ha sido matado se molesta

• mete a Deadalus y a su hijo en el laberinto

• sabe que Deadalus se escapó y lo quiere capturar

• hace un acertijo para capturarlo

• acertijo: pasar un hilo por el caracol

• respuesta amarrar una hormiga al hilo

Deadalus e Icaros:

• D: diseña alas para salir del laberinto

• I: se acerca al sol y se derriten las alas; el cae a su muerte

• D: se escapa del laberinto

• Las alas eran hechas de cera y plumas

Homer:

• 1000-700BC conocido como Homeric Age

• No escribían; casi nadie sabía leer

• La gente hablaban cantando

• Poema épico, poema largo

• Dos poemas épicos (Ilíada(Illiad), Odisea(Odessey)) eran más famosos

• Las minas de Troya (Troye) fueron descubiertas por el arqueólogo Schleiman

COMIENZA ILLIADA

Ilíada

• empieza cuando han pasado 10 años en la guerra; localización muralla de Troya

• Elena y Paris se enamoran

• Afrodita le da el amor a Elena

• básicamente empezada con la furia de Aquiles

Aquiles

• héroe bruto

• temido por todo el mundo

• hijo de una ninfa

• inmortal por ser hundido en un agua de inmortalidad

• weak spot: su tobillo izquierdo (era agarrado por ahí pues esa parte de su cuerpo no fue inmortalizada)

• escogió una vida corta y gloriosa

Agamenon

• jefe de todos de los que fueron a la guerra en Troya

• se enamora con una de sus esclavas que era hija de un sacerdote

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