Historia.

Se pueden establecer múltiples divisiones de la His¬toria, tanto por su ámbito geográfico (historia universal, na¬cional, local...) como por los aspectos humanos que abarca (historia política, económica, cultural, social, de las religiones, del derecho, de la filosofía, del arte, de la ciencia...). La His¬toria las integra todas, dándoles una base metodológica común, aunque algunas han conseguido una consistencia propia tan firme que ya pueden considerarse disciplinas propias, con lo que la Historia sería una “ciencia madre” para las ciencias sociales históricas, tal como lo fue la Fi¬losofía para las ciencias na¬tu¬rales y las ciencias sociales no históricas (psicología, so¬ciología...). También hay una historia de perso¬na¬jes (bio¬gra¬fías) y de acon¬tecimien¬tos parti¬culares.

El objeto de la Historia es el conocimiento científico históri¬co, es decir, del pasado. Una definición clásica de His¬toria es: La narración ordenada y verídica sobre el conjunto de los acontecimientos memorables del pasado humano. Pero una defini¬ción más moderna hace hincapié en la interpretación del pasado para mejor conocer el presente y prever el futuro. La historia es siempre historia contemporánea, como sostenían Benedetto Cro¬ce, Marc Bloch y Lucien Febvre, pues el pasa¬do es la clave para entender el presente y es desde el presente, desde nues¬tras preocupacio¬nes y obsesiones, que miramos e interpretamos el pasado. El historiador trabaja con un concepto subjetivo, el tiem¬po, que debe ser objetivado mediante la cronología, que ordena el tiempo histórico en ¬categorías temporales. El historiador trabaja con una materia prima, las fuentes históricas, que son toda información del pasado que ayude a conocerlo. Las fuentes pueden ser materiales o humanas y re¬quie¬ren una interpretación con rigor crítico, a fin de com¬pro¬bar su autenticidad y fiabilidad. Resulta más fácil decir qué no es la Historia que definir lo qué es. La Historia no es una ciencia hipotética deductiva que tenga modelos de interpretación que pueda aplicar a priori. La Historia parte de un dato y analiza su comportamiento racional, con lo que deduce la estructura lógica de su método de una manera empírica. La Historia ha pasado de ser un relato erudito del pasado a ser una explicación de cómo vivían las sociedades antiguas, que aclara cómo se vive en las sociedades actuales. La Historia es fundamentalmente un instrumento ideológico que permite analizar lo que pasa en nuestro mundo actual. Este instrumento es de vital importancia hoy en día, ya que Internet es un medio de difusión de la información que no está filtrado por nadie, y por lo tanto todos debemos tener una herramienta que nos permita diferenciar entre los mensajes válidos y los que no lo son. La Historia no puede crear un cuerpo de leyes ciertas e inmutables que se repitan experimentalmente, no es una ciencia experimental, pero sí es un instrumento para abrir las puertas de un conocimiento del mundo razonado. El historiador no pretende revivir los hechos, sino conocerlos; saber cómo fue cuando eran presentes. Es la situación que vivían como presente las personas del pasado lo que nos interesa. El tiempo que estudiamos se percibe como cambiante, multiforme y confuso (como el presente) pero el historiador procura saber de la época más cosas de las que sabían quienes las vivían (entre otros motivos porque conoce el desenlace de los hechos), no en los detalles, sino en las explicaciones generales que

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